O Tempo é O Campo Do Desenvolvimento Humano

entre a filosofia moral e a ética aplicada cons­tituem uma questão inteiramente contemporânea, já que a expressão "ética aplicada" mesma aparece nos Estados Unidos nos anos 1960, com a explosão de novos campos de interrogação ética no seio da sociedade. Durante os anos 1970, alguns desses campos se estabilizaram e se polarizaram como "bioética", "ética ambiental" e "ética dos negó­cios". Esses setores, agrupados sob o termo "ética aplica­da", adquiriram progressivamente seus títulos de…

uma aproximação teórica no campo da antropologia e, ao mesmo tempo, traçar linhas gerais da antropologia cultural. Iniciaremos este percurso a partir da concepção de que Antropologia é uma ciência. Segundo Costa (2001, p. 11-13), ciência (de scire, saber, conhecer) é uma forma especial, diferenciada de conhecimento. [...] É ao mesmo tempo uma atividade e um campo de ação. Como atividade, seus objetivos são descrever, interpretar, explicar e prever a realidade, como campo de ação, é o…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO Á DISTÂNCIA PÓLO DE APOIO PRESENCIAL CAMPO VERDE/MT MT 22456 PEDAGOGIA SEMESTRE 2º TURMA – N10 Adriana da Silva Costa – RA: 424275 Sandra Pereira Gomes – RA: 434313 Adriana Maria Tavares-RA- 7372640576 Alessandra Rodrigues Oliveira Alves – RA: 7930706668 MATÉRIA: Psicologia da Educação Relatório apresentado a…

TEXTO BASE Educação do Campo: Um olhar panorâmico Eliene Novaes Rocha1 Joana Célia dos Passos2 Raquel Alves de Carvalho3 1) Contextualização histórica do debate da Educação do Campo Embora o Brasil sendo um país de origem eminentemente agrária, a educação do campo não foi sequer mencionada nos textos constitucionais até 1891, evidenciando o descaso dos dirigentes e as matrizes culturais centradas no trabalho escravo, na concentração fundiária, no controle do poder político…

Condições de emergência da ética ...fala-se em uma sociedade pluralista onde os referenciais éticos não são mais partilhados. Como tal problema desdobra-se em Características da “ética aplicada”, nas subseções: a) A bioética: apresenta-se como um novo campo de interrogações éticas sobre as práticas tecnocientíficas em biomedicina. Ultrapassando a ética medica, a bioética interessa-se pelo conjunto dos problemas suscitados pela biomedicina. Ela caracteriza-se primeiro pelo dialogo…

Desenvolvimento Humano Desenvolvimento humano é o estudo científico de processos de mudança e estabilidade. A pesquisa sobre o desenvolvimento humano tem aplicações importantes em vários campos. A medida que os pesquisadores se interessam em seguir um desenvolvimento seja ele em qual ciclo de vida já tornou-se um campo de estudos. Uma célula se desenvolve até nos tornarmos um ser humano,cada célula é única para cada indivíduo, porém as transformações desse indivíduo durante as

importantes pensadores e pesquisadores do campo da Psicologia da Aprendizagem: Jean Piaget. Suas descobertas impactaram o campo da educação no mudo todo. No Brasil, sua teoria está presente nos Parâmetros Curriculares Nacionais estabelecidos pelo Ministério da Educação (portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/livro01. pdf), e permeia os projetos pedagógicos do país. OBJETIVOS » » Conhecer os princípios teóricos postulados por Piaget referentes ao desenvolvimento cognitivo. » » Entender os…

APRESENTAÇÃO Falaremos um pouco sobre alguns grandes nomes da psicologia mundial, que em seu tempo e até os dias de hoje vem contribuindo para uma melhor educação, entendimento infantil e compreensão da mente e do comportamento humano. Iremos mencionar Sigmund Freud e sua teoria da sexualidade infantil; Jean Piaget e os estágios básicos do desenvolvimento cognitivo; Henri Wallon e a formação integral; Lev S. Vygotsky e a educação “sócio global”. Sigmund

Desenvolvimento Humano Desenvolvimento humano é o estudo científico de processos de mudança e estabilidade. A pesquisa sobre o desenvolvimento humano tem aplicações importantes em vários campos. A medida que os pesquisadores se interessam em seguir um desenvolvimento seja ele em qual ciclo de vida já tornou-se um campo de estudos. Uma célula se desenvolve até nos tornarmos um ser humano,cada célula é única para cada indivíduo, porém as transformações desse indivíduo durante as

Ecologizar o desenvolvimento sustentável Maurício Andrés Ribeiro (*) 1.Introdução O termo desenvolvimento sustentável surgiu pela primeira vez em 1987, com o relatório Brundtland, “Nosso Futuro Comum”, e foi amplamente adotado no contexto da Eco-92. A idéia de sustentabilidade teve apresentou, inicialmente, um cunho notadamente econômico, a ponto de e alguns pensaremam poder ser possível prescindir dos fundamentos da ecologia nas práticas sustentáveis. A exclusão de grupos…