O Teatro Na Formação De Leitores

INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES Repensar a Educação, Recriar a Escola Licenciatura em Letras ETAPA V Nome da aluna: Ádila do Nascimento Amorim R.A: 1083175 Nome do preceptor: Adriene DosAnjos Oliveira Pólo/Núcleo:Guanhães Prática pedagógica V PROJETO: ”Professor, pais, alunos, todos por uma comunidade que lê ”. São João Evangelista 2015 1- INTRODUÇÃO O ato de ler, nos dias atuais traz uma grande possibilidade de alcançar novos horizontes, através do desenvolvimento

Mil e Um Anos e acontecem em reinos que ficam entre as Terras Baixas e as Terras Geladas. Flávio de Souza possui a habilidade de criar personagens irreverentes e incentivar o questionamento crítico em seus leitores, de forma descontraída e apropriada para o processo de descoberta e formação que é a infância. A peça teatral não apresenta todas as histórias contidas no livro, mas é fiel as que escolhem para representar. O espetáculo da companhia teatral gaúcha Cia Stravaganza é…

vários planos: econômico, social e ideológico. Economicamente, a Europa presenciava a euforia e as conseqüências decorrentes da Revolução Industrial na Inglaterra: novos inventos para a indústria, divisão de trabalho e maior produtividade, formação de centros fabris e urbanos, surgimento de um operariado, revoltas sociais e nascimento de sindicatos, associações de trabalhadores e de patrões. Social e politicamente, tendo a burguesia alcançado o poder na França, com a…

Sua formação inclui cursos de mímica, desenho, pintura, arte dramática e teatro. Na área de dramaturgia infantil, trabalhou como autora de texto, diretora de espetáculos, pesquisadora e professora de teatro. Viveu dois anos em Paris, aprendendo com Marcel Marceau a arte da mímica. De lá, voltou ao Brasil para trabalhar como atriz. Atuou no Teatro Brasileiro de Comédia e na TV Record, ambos em São Paulo. Mudou-se então para Nova Viçosa-BA, desenvolveu atividades com…

entre crianças e jovens, sobre o papel da escola na formação de leitores competentes, com o que concordamos prontamente" p.8 "[...] Lingua como representação do pensamento correspondente á de sujeito psicológico, individual, dono de sua vontade e de suas ações." p.8 "A leitura, assim, é entendida como a atividade de captação das ideia do autor, sem levar em conta as experiências e os conhecimentos do leitor, a interação do autor-texto-leitor com propósitos constituídos…

NÚCLEO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA LICENCIATURA PROFESSORES LEITORES: ACERVO LITERÁRIO DA ESCOLA UM TESOURO AO ALCANCE DE TODOS Maceió – AL., 2013. CHARLES QUIRINO DA SILVA CLAUDIEJE ROCHA SILVA DEISIANE CONCEIÇÃO DE ARAUJO IVONETE SOARES DA SILVA MARIA DA APRESENTAÇÃO DE LIMA SILVA MARIA DO SOCORRO FREITAS MÁRCIA LÚCIA MAGALHÃES DE OLIVEIRA PROFESSORES LEITORES: ACERVO LITERÁRIO DA ESCOLA UM TESOURO AO ALCANCE DE TODOS …

IV Reunião Científica de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas NELSON RODRIGUES LEITOR DE GILBERTO FREYRE: APROXIMAÇÕES ENTRE CASA-GRANDE & SENZALA, SOBRADOS E MUCAMBOS E A DRAMATURGIA DE NELSON RODRIGUES Henrique Buarque de Gusmão (UFRJ) GT: Teatro Brasileiro Palavras-chave:Nelson Rodrigues, Gilberto Freyre, civilização Em Casa-grande & senzala, Gilberto Freyre faz um detalhado retrato do ambiente da casa-grande colonial e aponta, em…

JUSTIFICATIVA Um dos elementosmais importantes para que a criança possa ampliar suas possibilidades de inserção e participação nas diversas práticas sociais é a aprendizagem da linguagem oral e escrita. O trabalho com a linguagemé tão importante para a formação da criança que a mesma constitui um dos eixos básicos na educação infantil, por isso devemos: - Despertar nos alunos o desejo de adquirir o conhecimento de simesmos, levando-os a descobri-los, sabendo que possuem um nome, uma…

meio de textos não verbais. A cidade é uma unidade de percepção, onde tudo é signo, linguagem. Ruas, avenidas, praças, monumentos, edificações configuram-se como uma realidade sígnica que informa sobre seu próprio objeto: isto é, o contexto. Com formação em letras e literatura, Lucrécia trabalhou durante muitos anos na Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da USP no Departamento de Projeto, no Grupo de Disciplinas de Desenho Industrial, de onde vem seu interesse em design, arquitetura e…

Cadernos da Rede FORMAÇÃO de PROFESSORES PERCURSOS DE APRENDIZAGENS: material de apoio ao coordenador pedagógico A REDE EM REDE: A FORMAÇÃO CONTINUADA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Cadernos da Rede 1 EDITORIAL É com prazer que apresentamos mais um Caderno da Rede. Dessa vez, nosso público alvo é o coordenador pedagógico. Depois de tantos anos de existência do Programa a Rede em rede, o que se espera é que as próprias Unidades deem continuidade ao trabalho feito até agora e …