O Sistema De Organização E Gestão Da Escola Teoria E Prática

Introdução: Ao iniciar o desenvolvimento desta pesquisa, optamos por analisar as contradições no posicionamento dos docentes frente ao processo de implantação de uma gestão democrática na escola pública municipal José Jorge de Farias Sales, onde há alguns entraves de docentes, e com essa postura resistem a gestão participativa, não cumprindo com o papel de organizador e facilitador da aprendizagem. Percebemos também neste contexto, a má qualidade do ensino em…

que não aquela do neoliberalismo adotado pelos governos da década de 90, ou seja, aquela manifestação trazia consigo a volta da utopia de uma sociedade que busca a superação de democracia formal e o avanço para uma democracia plena. Ainda que na prática tais expectativas não se tenham realizado até aqui exista, de fato, uma incerteza quanto à sua possibilidade neste momento histórico, aquela utopia é uma possibilidade que permanece no horizonte. E isso exige uma permanente atenção com…

RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO PRÁTICA EM ESTÁGIO SUPERVISIONADO I - GESTÃO ESCOLAR O VALOR DO GESTOR ESCOLAR NA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA AUTÔNOMA, PARTICIPATIVA E DE QUALIDADE Irece/BA 2015 RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO PRÁTICA EM ESTÁGIO SUPERVISIONADO I - GESTÃO ESCOLAR O VALOR DO GESTOR ESCOLAR NA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA PÚBLICA, AUTÔNOMA, PARTICIPATIVA E DE QUALIDADE Relatório de Estágio supervisionado I em gestão escolar, apresentado a faculdade

ica GESTÃO DEMOCRÁTICA - UM OLHAR PARA A PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE NO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DEMOCRATIC MANAGEMENT – A VIEW TO COMMUNITY INVOLVEMENT IN EDUCATIONAL POLICY PROJECT Edes de Sousa Costa Artigo apresentado ao Curso de Pós-Graduação “Lato Sensu” sob Orientação da Tutoria do NAFPE Campos como requisito parcial à obtenção do titulo de Especialistas em Gestão Educacional. Resumo O principal objetivo deste…

GESTÃO ESCOLAR E SUAS COMPETÊNCIAS: UM ESTUDO DA CONSTRUÇÃO SOCIAL DO CONCEITO DE GESTÃO. CAMPOS, Marli1-FURB marlyic@gmail.com SILVA, Neide de Melo Aguiar2-FURB nmelo@furb.br Eixo Temático: Políticas Públicas e Gestão da Educação Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo O artigo discute a construção social do conceito de “bom” gestor fundamentado na Teoria das Representações Sociais, com um grupo de gestores das Unidades Escolares do Ensino Fundamental da…

SISTEMAS DE GESTÃO ENXUTOS NO SETOR SINDICAL TAGUATINGA/DF 2011 SISTEMAS DE GESTÃO ENXUTOS NO SETOR SINDICAL Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Curso de Graduação em Administração da Faculdade Projeção como parte dos requisitos para a obtenção de título de Bacharel em Administração. Professora orientadora: Kátia Regina de Alencar Beltrão Msc. TAGUATINGA/DF 2011 SISTEMAS DE GESTÃO ENXUTOS

i MARCOLINO PEREIRA DE OLIVEIRA GESTÃO POR OBJECTIVOS: ESTUDO DE CASO REALIZADO NAS ESCOLAS SECUNDÁRIAS DE SÃO MIGUEL Obtenção do grau de Licenciatura em Gestão e Planeamento da Educação: Especialização em Gestão e Direcção Escolar Instituto Superior da Educação ISE Achada de Palmarejo Cidade da Praia, Santiago Cabo Verde Setembro de 2006

Questões para revisão 1) Qual o enfoque dado pela Escola Comportamentalista para os indivíduos, os grupos e as organizações? R= O enfoque da Escola Comportamentalista era o da motivação por meio da satisfação das necessidades e objetivos dos indivíduos, dos grupos das organizações. 2) A teoria da hierarquia das necessidades de Maslow mostra que, uma vez atendia uma necessidade, surge outra, e assim sucessivamente. Você concorda ou discorda da afirmação? R= Concordo. Pois o ser humano

INSTITUIÇÃO DE ENSINO: FAK Aluno(a): Keylla Cristiane da Silva Disciplina: Gestão Escolar Esp: Tatiana Gentil Turma :Pedagogia (noite) Resumo: Este resumo é baseado na pesquisa 1º SIMPÓSIO NACIONAL DA EDUCAÇÃO XX SEMANA DA PEDAGOGIA “ MODELOS DE GESTÃO NOS SISTEMAS EDUCACIONAIS DA BAIXADA FLUMINENSE: ORGANIZAÇÃO EDUCACIONAL E AS PRÁTICAS EXERCIDAS “.Da Profª Drª Dinair Leal da Hora da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). A autora relata que com a promulgação da…

As Teorias da Administração na Escola Introdução Toda e qualquer organização necessita de uma prática administrativa que oriente na busca de seus objetivos. Ao longo da história foi surgindo uma ciência que visa subsidiar o processo de mediação para busca dos fins estabelecidos. Esta ciência é a Administração, que com o tempo foi se desenvolvendo lentamente, ao receber influência da filosofia, da igreja e das organizações militares. O processo de evolução da Administração é…