O Significado Da Palavra Politica De Modo Critico E Reflexivo Para O Servico Social

alfabetização, como um processo diário e reflexivo relacionado ao ato da leitura e da escrita, através de experiências sociais significativas. Ainda pensa sobre a origem do termo letramento, como complemento à alfabetização de forma a da sentida o cotidiano social no qual o sujeito está inserido. Percebemos que é decisivo a atuação comprometida do educador no levantamento e reconhecimento dos saberes prévios dos sujeitos envolvidos nesse processo, assim atribuindo significado e…

leitura e da escrita, através de experiências sociais significativas. Aborda ainda a origem do termo letramento, como complemento à alfabetização de forma a valorizar o cotidiano social no qual o sujeito está inserido. Abordamos como fundamental a atuação comprometida do professor no reconhecimento dos saberes prévios dos sujeitos envolvidos, fundamental para atribuir significado e construir autonomia no processo de ensino-aprendizagem. Palavras-chaves: aprendizagem,…

ANHANGUERA EDUCACIONAL Centro de Educação a Distância Joinville/2 Graduação em Serviço Social Filosofia Aplicada ao Serviço Social |Tutor a Distância: Lindolfo Anderson Martelli | |Tutor(a) Presencial: Elayne Sarmento | |Acadêmico (a) |Registro Acadêmico - RA

FEDERAL DO ACRE CAMPUS FLORESTA - CRUZEIRO DO SUL CENTRO DE EDUCAÇÃO E LETRAS COORDENAÇÃO DO CURSO DE LETRAS || ADRIANA DA SILVA SOUZA RESUMO CRÍTICO DO TEXTO: Multiculturalismo, currículo e formação de professores Cruzeiro do Sul 2013 ADRIANA DA SILVA SOUZA RESUMO CRÍTICO DO TEXTO Multiculturalismo, currículo e formação de professores Trabalho apresentado à disciplina Teoria do…

condições de vida, deixando margem à análise das contradições sociais presentes no sistema capitalista. (Freire, 1975) Paulo Freire é considerado um dos grandes pedagogos da atualidade, no Brasil e no mundo. Seu método tem como base uma proposta libertadora, preocupada com os contrastes sócio-econômicos. Na sua obra “Pedagogia do Oprimido” faz uma abordagem dialética da realidade, considerando os fatores econômicos, políticos e sociais. Considera o processo do conhecer, uma ligação do…

Pensando a Humanização da Prática Profissional do Assistente Social na Assistência Hospitalar "As pessoas sem imaginação podem ter tido as mais imprevistas aventuras, podem ter visitado as terras mais estranhas... Nada lhes ficou. Nada lhes sobrou. Uma vida não basta apenas ser vivida: também precisa ser sonhada”. (Mário Quintana) “O homem deve ser inventado todos os dias” 18 (Sartre) 3.1 O Serviço Social no campo da assistência hospitalar Antes de tudo, é preciso sinalizar a relativa…

linguagem escolar. Palavras-chave: Educação. Currículo. Formação docente. Professor reflexivo. INTRODUÇÃO Vivemos em um mundo onde as relações sociais situam-se em contextos de espaços tão heterogêneos, que é difícil ter uma visão de conjunto. Nessa realidade encontram-se as problemáticas educacionais do nosso tempo que fazem parte de um panorama mais amplo de mudanças constantes. Assim vêm à tona séries de indagações sobre o papel que devem desempenhar as instituições sociais,…

UNIVERSIDADE DO NORTE DO PARANÁ FACULDADE SERVIÇO SOCIAL 2014/02 ADELIDIA MARIA ROSA DOS SANTOS COMUNICAÇÃO NA PRÁTICA DO ASSISTENTE SOCIAL Primavera do Leste 10/2014 ADELIDIA MARIA ROSA DOS SANTOS COMUNICAÇÃO NA PRÁTICA DO ASSISTENTE SOCIAL Trabalho apresentado à Faculdade de Serviço Social,da Universidade do Norte do Paraná.Orientador: Amanda Boza Golçalves, Clarice Kernkamp, Rodrigo zambon Primavera do Leste 10/2014

dos homens agressores em grupos reflexivos e educativos, tendo como perspectiva a temática de gênero. Nesse contexto buscou-se também a compreensão da atuação do profissional de Serviço Social. Palavras-chave: Violência de Gênero. Lei Maria da Penha. Reflexão/Educação. Serviço Social. Prevenção Social. ______________ 1 Assistente Social e integrante do Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF), da Prefeitura de Belo Horizonte/MG. 2 Assistente Social, Coordenadora do…

CONTÍNUA COMO UM DOS ELEMENTOS ORGANIZADORES DO PROJETO POLÍTICOPEDAGÓGICO DA ESCOLA ......................................................................................................................................... 18 Formação contínua em serviço e projeto pedagógico: uma articulação necessária José Cerchi Fusari Alexandre de Paula Franco PGM 3 A REFLEXÃO SOBRE A PRÁTICA COTIDIANA – CAMINHO PARA A FORMAÇÃO CONTINUA E PARA O FORTALECIMENTO DA ESCOLA ENQUANTO ESPAÇO…