O Que é Processo De Conhecimento

– EAD Gestão do Conhecimento ATPS, Gestão do Conhecimento. Passo Fundo, 02 de Maio de 2013. ETAPA 1 Passo 1 Definição de Gestão do Conhecimento Segundo Davenport (1998), a gestão do conhecimento pode ser vista como uma série de ações gerenciais constantes e sistemáticas que facilitam os processos de criação, registro e compartilhamento do conhecimento nas organizações. Para Alvarenga Neto (2005), gestão do conhecimento deve ser…

Av 1 - Gestão do Conhecimento e Educação Corporativa Questão 1: Nota: Excelente Segundo o caso da Volkswagen, comentado na nossa Web-aula (UNIDADE 01), pode se dizer que: Alternativas 1 - O mais importante é a empresa socializar o conhecimento, até mais do que apenas externalizá-lo. 2 - O poder do conhecimento das pessoas não é tão importante assim para uma empresa, o mais importante é a empresa saber copiar inovações de seus concorrentes. 3 - O governo não incentiva a produção…

DO CONHECIMENTO ATPS PROF. MAURICIO DIAS PROF. TUTOR ADM. FABRICIO PEREZ FERREIRA ETAPA 01: Após ler o artigo indicado no passo 02 da etapa 01, responder às questões, descrever os processos de conversão do Conhecimento e fazer um desenho ilustrativo, elaboramos um relatório com os conceitos de Gestão do Conhecimento. Introdução: Nos últimos anos a gestão do conhecimento tem sido de extrema importância aos gestores. É fato que as organizações têm a utilização do…

Com base nos conhecimentos sobre o processo de industrialização obtidos nesta aula, julgue as seguintes frases como verdadeiras (V) ou falsas (F) e depois marque a alternativa que corresponde à sequência correta, na ordem das frases.Com base nos conhecimentos sobre o processo de industrialização obtidos nesta aula, julgue as seguintes frases como verdadeiras (V) ou falsas (F) e depois marque a alternativa que corresponde à sequência correta, na ordem das frases.Com base nos conhecimentos…

Criação de Conhecimento: reinventando a empresa com o poder da inovação contínua. Georg von Krogh, Kazuo Ichijo e Ikujiro Nonaka RESUMO Capitulo 1 - Gestão do conhecimento X capacitação para o conhecimento Qual a diferença? O termo gestão implica em controle de processos, mas talvez processos do conhecimento sejam intrinsecamente incontroláveis, ou seja, sufocados por um gerenciamento mais intenso. Por isso deve-se promover a criação do conhecimento, em vez de controlá-la. A …

Temos visto uma procura cada vez maior por profissionais e conhecimentos relacionados ao gerenciamento de processos. Há, inclusive, uma aproximação (ainda que tímida) da área de Gerenciamento de Processos com a área de Gerenciamento de Projetos. Algumas organizações já estão tratando projetos e processos sob uma estrutura única chamada de Escritório de Projetos e Processos. Para contribuir com esta discussão, o blog Palavras simples. Argumentos fortes. convidou o consultor Carlos…

INTRODUÇÃO À GESTÃO DO CONHECIMENTO ORGANIZACIONAL Marcelo Alves de Barros, Dr. Universidade Federal de Campina Grande mbarros@dsc.ufcg.edu.br 1. Introdução A Gestão do Conhecimento (GC), representa um conjunto interdependente de práticas organizacionais destinadas à promover a criação, o compartilhamento e o uso efetivo dos saberes individuais e coletivos das pessoas que trabalham em uma comunidade. Praticada de forma consciente ou informal, a GC é uma atividade fundamental no…

Teoria da Criação do Conhecimento Segundo abordagem da filosofia ocidental a divisão cartesiana entre sujeito e objeto, conhecedor e conhecido, deu origem a uma visão de organização como mecanismo para “processamento de informação”. Segundo essa visão, uma organização processa a informações a partir do ambiente externo, para se adaptar a novas circunstâncias. Essa visão tem uma limitação fundamental, ela na realidade não explica a inovação. Quando as organizações inovam, elas não só processam

Tecnologia Aprendizagem Organizacional e a Gestão do Conhecimento: uma abordagem multidisciplinar SEQUEIRA, Bernardete Mestre, Organização e Sistemas de Informação Universidade do Algarve Centro Universitário de Investigação Educativa bsequei@ualg.pt Resumo A história da humanidade revela-nos que, desde sempre, os pensadores os filósofos e as sociedades em geral, se interessaram por “armazenar” as memórias colectivas e os saberes. O conhecimento sempre esteve na base das…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso: Administração Disciplina: Gestão de Conhecimento Equipe: Evaldo Alves Araújo RA: 381381 Jucyara Pereira Mendes RA: 380884 Roberto Feitosa Lima