O Que é Planejamento De Ensino

PLANEJAMENTO DE ENSINO: PECULIARIDADES SIGNIFICATIVAS Maria Magnólia Gomes Pereira Lews Carroll era professor de matemática na Universidade de Oxford quando escreveu o seguinte em Alice no país das maravilhas: “... Gato Cheshire... quer fazer o favor de me dizer qual é o caminho que eu devo tomar? - Isso depende…

PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO DO ENSINO E APRENDIZAGEM Neste trabalho não podemos falar somente de avaliaçãoou planejamento, pois planejamento e avaliação estão juntos porisso falarei um pouco sobre cada um , tambem sobre o projeto politico pedagogico das escolas e a importancia de seu planejamento avaliativo. A escola é lugar de oferecer educação tendo como objetivo oferecer a sociedade sujeitos capacitados para desempenhar papeis e contribuir para sustentação da sociedade. A…

Planejamento de Ensino Interações Intermoleculares Nome: Dirlene Lima Valadão Prof.: José Guilherme da Silva Lopes 2013 Sumário 1. Introdução O presente planejamento será desenvolvido no ano letivo de 2013 na “Escola Estadual Prefeito Jayme Toledo” para os três anos do Ensino Médio diurno. Essa instituição encontra-se em um bairro próximo

clareza e precisão os resultados que desejamos obter. Na escola, infelizmente, planejamento tem sido sinônimo de “preenchimento de formulário”. No início do ano letivo, usualmente, as escolas, através de seus diretores, coordenadores, supervisores, exigem que seus professores façam o planejamento do ensino do ano letivo. Então, é distribuído um formulário que contém várias colunas: objetivos, conteúdos, atividade de ensino, tempo, atividades de avaliação. Usualmente, esse…

Universidade de Brasília Faculdade de Educação Física Didática da Educação Física Docente: Doutora Ingrid Dittrich Wiggers Planejamento de Ensino em Ginástica Artística Uma Abordagem Desenvolvimentista Arthur Araújo Bárbara Martins 09/89991 09/90205 BRASÍLIA 2011 1 Arthur Uilson Araújo Silva Melo Bárbara Castro Martins Planejamento de Ensino em Ginástica Artística Uma Abordagem Desenvolvimentista Trabalho de conclusão da disciplina de Didática da Educação Física,…

PLANEJAMENTO DIÁRIO- ENSINO FUNDAMENTAL Os planos de aulas são baseados em um plano anual que se desenvolve o plano bimestral, em seguida semanalmente e mais detalhados diariamente. Sempre observo as necessidades da turma, procuro qual a melhor maneira para transmitir os conteúdos propostos, de maneira mais clara e lúdica possível. Seguindo um plano diário de uma turma do Ensino Fundamental (3° ano) PRIMEIRO MOMENTO Durante esse momento temos conversas informais (experiências…

PLANEJAMENTO DE ARTE- Ensino Fundamental I 1ª ano Conteúdos Estruturantes Conteúdos Básicos Abordagem Teórica e Metodológica Música - Elementos Formais - Composição - Movimentos e Períodos * Pontos e Linhas * Elementos básicos das artes plásticas *Harmonia cromática * Cores *desenho *pintura * Pontos e Linhas *História da Arte * Arte Rupestre * História da Arte * Monocromia * Desenho/geométrico/ abstrato * Pintura/equilíbrio * Cor * Colagem * Luz * Linha *Formas geométricas

Universidade Uniban / Anhanguera Curso de Pedagogia O projeto curricular e o planejamento de ensino Prof.ª :Ligia Ana Lúcia Gomes RA:3776765762 Gisleide de Jesus RA:3730722247 Maria Brasilina RA:4237746680

plano poderá ser alterada, no momento do planejamento, para contemplar o trabalho interdisciplinar. A avaliação é um instrumento importante no processo de ensino/aprendizagem. Não é apenas uma etapa do processo, mas uma atividade contínua que deve acompanhar o processo todo e não somente um produto final. Na área de Arte o processo ensino-aprendizagem deve levar em conta as etapas do desenvolvimento cognitivo e emocional da criança. Na fase inicial do Ensino Fundamental (1º.- 2º. e…

Planejamento semanal de ensino " Folclore" OBJETIVO GERAL Participar de atividades que envolvam tradições folclóricas de nossa cidade,região ou do Brasil; Resgatar,vivenciar e valorizar manifestações da cultura popular brasileira; Interessar-se por conhecer diferentes formas de expressão cultural; Incentivar a entender a sabedoria popular e sua influência e na vida social; Envolver as famílias nas atividades desenvolvidas na unidade escolar; Conteúdos específicos Lendas…