O Que é Moodle

passos descritos a seguir. PASSOS Passo 1 – Organizem-se em grupo de, no mínimo três, e no máximo cinco integrantes e veja o vídeo disponível em http://www.videolog.uol.com.br/video.php?id=225551, acesso em 19/01/10. Também disponível no ambiente moodle. Nele o historiador Bóris Fausto explica o período colonial brasileiro. Passo 2 - No vídeo, o historiador Bóris Fausto destaca a inadequação de expressões como “o Brasil foi descoberto pelos portugueses”. Por quê? Debata esta…

cumprimento dos prazos de postagem. Atribuição de Notas De 0 a 40 (Moodle) TUTOR PRESENCIAL Orientação presencial de Estágio e aferição dos documentos comprobatórios de Estágio Supervisionado. Obs. Entregar as vias físicas originais das fichas de frequência ao tutor presencial para avaliação e lançamento da nota no Moodle. A ficha de frequência não necessita ser enviada pelo Moodle. De 0 a 60 (Moodle) TUTOR A DISTÂNCIA Orientação a distância e avaliação…

manutenção e atualização do dossier deve ser efetuada no sítio http://eseig.ipp.pt/moodle/, na pasta Projeto Interdisciplinar II e é obrigatória para todos os grupos, dado entender-se que se trata de uma ferramenta indispensável para um válido e estruturado desenvolvimento do trabalho do grupo. Constituição das equipas Cada equipa deve ser constituída por 2 a 3 elementos a definir entre os alunos. Deve ser colocado no moodle uma ficheiro com os nomes, endereços, e-mails e outros…

16/01/2013 Quadro de Avaliações Avaliação Distribuição dos Pontos 1ª Atividade no moodle 5,00 2ª Atividade no moodle 10,00 3ª Atividade no moodle 10,00 Avaliação presencial I - 23/09 20,00 3ª Atividade no moodle 10,00 4ª Atividade no moodle 15,00 Avaliação presencial II- 04/11 30,00 Total 100,00 As atividades no ambiente virtual serão realizadas através do Moodle. Essas serão colocadas no Moodle mediante aviso prévio e contarão com prazos limites de participação.…

Matrícula: Curso: Pólo: Plataforma Moodle CEDERJ Ferramentas da Plataforma Moodle/CEDERJ O Ambiente Virtual de Aprendizagem Plataforma Moodle/CEDERJ exerce na Educação à Distância uma inclusão social favorecida pela implementação de um ambiente a distância, uniformizando as oportunidades educacionais, tendo em vista que, em alguns casos, os alunos que não tiveram a oportunidade de ter uma educação convencional possam ter. A Plataforma moodle vem alcançando seus objetivos…

4A 5A 1. Qual a sigla do “Programa Nacional de Tecnologia Educacional”? A) PROINFO B) PRONATEC C) PRONATED D) NDA 2. (Modular Object Oriented Distance Learning) é um sistema para gerenciamento de cursos, estamos nos referindo ao; A) MoodowB) Moodle C) Ava D) NDA 3. A EAD online é um sistema de qual geração. A) Terceira Geração B) Quarta Geração C) Quinta GeraçãoD) NDA 4. Qual o significado de Cibercultura. A) Forma sociocultural que advém de uma relação de trocas entre a…

passos descritos a seguir. PASSOS Passo 1 – Organizem-se em grupo de, no mínimo três, e no máximo cinco integrantes e veja o vídeo disponível em http://www.videolog.uol.com.br/video.php?id=225551, acesso em 19/01/10. Também disponível no ambiente moodle. Nele o historiador Bóris Fausto explica o período colonial brasileiro. Passo 2 - No vídeo, o historiador Bóris Fausto destaca a inadequação de expressões como “o Brasil foi descoberto pelos portugueses”. Por quê? Debata esta…

trás). Por outro lado, a esfera incidente deve ter menor diâmetro para que, após a colisão, ela passe por cima do parafuso sem colidir com ele. A resposta correta é 'Verdadeiro' Correto Notas para este envio: 1,00/1,00. https://ifserv.fis.unb.br/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=88933 1/8 27/5/2014 Pré-Relatório VI Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Considere um sistema cuja massa é constante sobre o qual existe uma força externa resultante aplicada. Nesse caso, é correto dizer COM

uma síntese das ideias principais encontradas. Pesquisa: Obra: Convite à filosofia – Marilena Chauí http://bahiapsicosocial.com.ar/biblioteca/Convite%20%20Filosofia%20-%20Marilena%20Chaui.pdf Participe dos fóruns do Moodle  ENCONTRO PRESENCIAL E ON-LINE MOODLE UNIDADE 2 O CONHECIMENTO HUMANO E CIENTÍFICO  Questões obrigatórias para o dossiê 1. O que é conhecimento? Resp:é o ato de conhecer,a relação entre sujeito e objeto. 2. Quais as…

fornecido no moodle) Concluímos que o somatório dos pesos (Ṗ do disco e Ṗ do contrapeso onde Ṗ é um vetor peso) possuem o mesmo módulo, direção e sentido oposto da força normal, o que equilibra a estrutura (ΣF=0). 2. Analise dos torques: Com o aparelho equilibrado, acrescentamos o suporte para peso na posição (1), que ao desequilibrar o giroscópio gera um torque que está representado na figura (2.1). Figura 2.1(Imagem retirada dos slides sobre giroscópio fornecido no moodle)…