O Que é Linguística Aplicada

Revista Brasileira de Lingüística , v.15, n. 2, 2007, p.101 – 112 ANALFABETISMO DIGITAL FUNCIONAL: PERPETUAÇÃO DE RELAÇÕES DE DOMINAÇÃO? (ANALPHABÉTISME DIGITAL FONCTIONNEL: PERPÉTUATION DE RELATIONS DE DOMINATIONS?) Carlos Alberto Oliveira Suami Paula de Azevedo Universidade Braz Cubas RÉSUMÉ: Ce travail se propose d'observer la situation réelle, d'un coté, de l'analphabète fonctionnel et de l'autre, de l'analphabète digital, dans l'enseignement de la lecture, telle qu'elle…

D.E.L.T.A., Vol. 15, N.º ESPECIAL, 1999 (165-180) 167 O DESENVOLVIMENTO DA LINGÜÍSTICA TEXTUAL NO BRASIL (The Development of Text Linguistics in Brazil) Ingedore G. Villaça KOCH (Universidade de Campinas) ABSTRACT: The scope of this paper is to present a critical review of what has been done in the field of Textlinguistics, mainly in Brazil, in the second half of the century and to point out some of the perspectives for new developments in this area. KEY WORDS: Text Linguistics;…

FEDERAL DE ALAGOAS - UFAL Campus de Arapiraca Discente: Lívia Brunelly da Silva Docente: Elias André da Silva Disciplina: Linguística Aplicada 2 Curso: Letras Português Período: 4ª Data: 06 de Novembro de 2014 Variação e mudanças linguísticas: interferências no processo de alfabetização. As variações e mudanças linguísticas que ocorrem no processo da fala do aluno interferem na alfabetização do mesmo, como sendo para alguns professores uma…

Língua Portuguesa Aplicada Tema: Comunicação, Língua, Linguagem, Leitura e Discurso Nome da aluna: Sandra Regina Possignolo Prado Curso de Pedagogia Introdução A gramática da língua e, consequentemente, à discussão sobre a formação do professor responsável por tal ação. Inicialmente, propõe-se uma reflexão na perspectiva da Linguística sobre o ensino de gramática. Ao tratar do ensino de gramática, o primeiro problema a ser destacado é de ordem conceitual. Em geral

CURSO: Ciências Contábeis e Ciências Atuariais |Matriz Curricular 2011-2 | | |DISCIPLINA: COMUNICAÇÃO APLICADA |Carga Horária | | |80 H/A | |

VIEIRA PROJETO DE PESQUISA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA: COMO ELA SE APRESENTA PARA O PROFESSOR E PARA O ALUNO DURANTE A AULA DE LINGUA PORTUGUESA? JOÃO PESSOA – PB OUTUBRO/2012 TAMMY SUELEN DE SOUZA VIEIRA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA: COMO ELA SE APRESENTA PARA O PROFESSOR E PARA O ALUNO DURANTE A AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA? Projeto de pesquisa apresentado à Universidade Federal da Paraíba – UFPB Virtual, como requisito para conclusão da disciplina Pesquisa Aplicada à Língua Portuguesa…

Estudam os comportamentos dos grupos humanos, as origens da religião, os costumes e convenções sociais, o desenvolvimento técnico e os relacionamentos familiares. Um campo muito importante da antropologia cultural é a linguística, que estuda a história e a estrutura da linguagem. A linguística é especialmente valorizada porque os antropólogos se apoiam nela para observar os sistemas de comunicação e apreender a visão do mundo das pessoas. Através desta ciência também é possível coletar…

livros didáticos publicados para esses segmentos, poucos são os estudos que analisam esses materiais ou que propõem critérios específicos para a análise de livros didáticos de inglês para crianças 1 Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada do Instituto de Estudos de Linguagem (IEL) da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) – Bolsista CNPq. E-mail: anapl.letras@yahoo.com.br. 73 (RAMOS; ROSELLI, 2008; TÍLIO; ROCHA, 2009). Ainda com base nessas pesquisas,…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ - UFC CENTRO DE HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO LETRAS PORTUGUES - DIURNO INTRODUÇÃO À LINGÜÍSTICA “Relatório Introdução à lingüística Nº 1” Setembro 2013 1. As línguas do mundo Os povos do mundo usam segundo dados de 1995 do Summer Institute of Linguistics da Universidade do Texas, EUA, 6.703 línguas para se comunicar. Sobre esse total ainda podem ser considerados os dialetos – variações regionais de uma língua quanto…

serem novas - pelo contrário, são objetos de debate há décadas, como é caso, por exemplo, dos pressupostos da linguística textual – a reação dos profissionais da educação diante desse material não tem sido das melhores. As críticas, por vezes, fundamentadas abarcam desde o caráter dos Parâmetros, consideradas por alguns como impositivo e fora da realidade brasileira, até as teorias linguísticas e pedagógicas que norteiam o texto. Nem sempre, porém, os críticos se voltam para o texto dos…