O Que é Linguagem Acadêmica

Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC) Professor de artes da Rede Municipal de Ensino de Criciúma Paula Oliveira da Silva De Lucca Acadêmica da 5ª fase do Curso de Artes Visuais da Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC) Bolsista PIBID de Artes Visuais da Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC) Juliana Pereira Guimarães Acadêmica da 7ª fase do Curso de Artes Visuais da Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC) Bolsista PIBID de Artes Visuais da…

Departamento de Bioquímica e Biologia Molecular. A transmissão do material produzido é realizada pela Rádio Universitária da UFV diariamente. Finalizada essa etapa, foram criados spots para veiculação na TV Viçosa, através da readequação da linguagem do rádio para a criação de spots de TV. Palavras-chave: Popularização da ciência. Bioquímica. Rádio. Televisão. _ 1 Apresentação de pôster – Área 1 – Ciências Biológicas Universidade Federal de Viçosa. Bolsistas do Programa de…

Memorial 10 de dezembro de 2013 iniciamos a primeira aula de Produção textual e Linguagem Científica, foram trabalhadas várias atividades dentre elas uma entrevista realizada em grupo, falamos da nossa perspectiva em relação à vida acadêmica, podendo assim ter um contato mais direto com os nossos colegas conhecendo um pouco mais de cada um com um intuito de melhorar a convivência em sala de aula. No decorrer do semestre trabalhamos letras de músicas, artigos, filmes e seminários,…

o autor se vale de analogias com elementos do cotidiano para responder a pergunta que intitula a obra. Os textos são narrados em alguns momentos em primeira pessoa e em outros em terceira pessoa, havendo uma mescla, um jogo de narrações. Com uma linguagem leve, Alves leva o leitor a refletir mais sobre o assunto de uma forma bem humorada e didática. A principal analogia que permeia toda a obra é o conto do primeiro capítulo, “A mente é um estômago”. Um aldeão que mora em uma comunidade…

da linguagem. INTRODUÇÃO Sabemos que a linguagem é qualquer sistema de signos simbólicos empregados na intercomunicação social para expressar e comunicar ideias e sentimentos, isto é, conteúdos da consciência. (Evanildo Bechara, MGB, p.28). A partir do momento em que se tem a concepção sobre a importância da linguagem para a produção da escrita, esta passa a ter novos rumos, ou seja, o produtor, sabendo que possui um interlocutor, determina o gênero textual certo, utilizando uma…

você tem um pronto e atualizado? e tem certeza de que aquela versão que você preparou ou alguém preparou para você está bom e atrativo? Como você sabe um currículo é um documento importante, é um resumo da sua vida e da experiência profissional ou acadêmica que você acumulou até o momento. Ele é o seu cartão de visita e precisa estar bem elaborado para vender a sua imagem. Por isso, não basta apenas ter um currículo cheio de informações, é preciso colocar nele as informações que vendam…

inglês Nome completo do Primeiro Autor Breve currículum vitae, em que se mencionem: titulação acadêmica, experiência profissional e/ou acadêmica atual, área(s) de interesse em pesquisa, instituição(ões) de vinculação, endereço, e-mail, telefone e fax. Nome completo do Segundo Autor Breve currículum vitae, em que se mencionem: titulação acadêmica, experiência profissional e/ou acadêmica atual, área(s) de interesse em pesquisa, instituição(ões) de vinculação, endereço, e-mail,…

leitura do texto: MOTTA-ROTH, Désirée. Publique ou pereça. In: MOTTA-ROTH, Désirée (org.). Redação Acadêmica: princípios básicos. Santa Maria: Imprensa Universitária, 2001. Por que produzir textos acadêmicos? Alguns pontos para discussão 1. Na cultura acadêmica, a produtividade intelectual é medida pela produtividade na publicação. 2. Objetivo do texto: trazer informações sobre a prática acadêmica de publicação, enfocando gêneros textuais mais comumente adotados no contexto…

Tipos estruturados de dados: vetores. 3. Objetivos Desenvolver competências e habilidades no aluno, de tal forma que compreenda e aplique os principais conceitos de algoritmos e linguagem de programação. Dessa forma, pretende-se tornar o aluno apto a aplicar as técnicas de construção de algoritmos utilizando uma linguagem de programação. 4. Conteúdo Programático a) Algoritmos e Programas: definições, justificativas e aplicações; b) Representação de algoritmos: pseudocódigo e…

concisa embasada nos valores que o texto apresentou. Cabe ainda ao discente despertar no leitor a leitura completa da obra que resumiu, pois assim terá cumprido sua missão acadêmica que ao fazer um resumo proporcionou equivalência da interpretação e despertou leitura da obra original. Em suma para Ribeiro o resumo na vida acadêmica de um discente deve ser uma atividade diária aprimorada ao longo dos anos de estudo que a graduação lhe cabe, permitindo então ao discente a aprimoração…