O Que é Limite Inferior De Uma Classe

(intervalos): Distribuição da nota dos 30 alunos Classe 1 2 3 4 Intervalos de classe 2├ 4 4├ 6 6├ 8 8 ├ 10 fi 4 12 10 4 7 Séries Estatísticas DEFINIÇÕES - Amplitude total de uma sequência de dados (At) Diferença entre o maior (Xmax) e o menor (Xmin) elemento da série estatística At = Xmax - Xmin No exemplo dado: At = 9,5 - 2 = 7,5 Na tabela: Ata = 10 - 2 = 8 (amplitude total ampliada ou ajustada) 8 Séries Estatísticas -Intervalo de classe Qualquer subdivisão da amplitude…

construção de um rol. Nesta segunda etapa vamos introduzir os conceitos necessários para a elaboração de uma tabela estatística, denominada Distribuição de Freqüências, considerando apenas o caso de dados discretos agrupados sem intervalos de classes. Distribuição de Frequencias É uma tabela que viabiliza a extração rápida de uma grande quantidade de informações sobre um problema aplicado. Para ilustrar, vamos iniciar a construção de uma distribuição de freqüências considerando o seguinte

o número de classes ou intervalo de classes, frequência. Para isso temos que descobrir a amplitude e largura da classe. Existe também os aspectos adicionais que auxiliam no melhor entendimento da tabela. Como o ponto médio, frequência relativa e frequência acumulada. Depois de organizados os dados e a tabela montada, temos opções de demonstrar os dados em gráficos como: *Histograma de Frequência onde a escala horizontal mede os valores dos dados e a vertical a frequência das classes. É…

Não Tipo de seg. de vida que possui Prazo limitado Por dote--- Toda a vida --- outro--- nenhum Filiação a partido político PT ---PDT ---PFL---PSB---PSDB 2.2.4 Exemplos de escala ordinal Variável categorizada Categorias ordenadas Denominação de classe de Estudantes Calouro, Secundarista, Terceiranista, Quartanista Satisfação do produto Muito insatisfeito, relativamente insatisfeito, neutro, relativamente satisfeito, muito satisfeito Titulo na UEMA Auxiliar, Assistente, Adjunto,…

anaística Descritiva Distribuição de Freqüência É uma maneira de organizar uma série de dados em um agrupamento, exibindo o número de observações em classes e pode ser apresentada sob forma gráfica ou tabular. Os dados podem ser classificados em: Dados Discretos (refere-se normalmente a contagem) ou Dados Contínuos (onde os dados podem assumir qualquer valor do conjunto dos números reais). Glossário: N: total de dados da amostra. f ou fi : freqüência (número de vezes que a…

6. Classe de equivalência Seja uma relação de equivalência sobre A. Dado denomina-se classe de equivalência determinada por a, o subconjunto de A formado dos elementos x tal que Simbolicamente 7. Conjunto quociente O conjunto das classes de equivalência denomina-se conjunto quociente e se indica por Exemplo 9: A relação sobreé de equivalência.Determinemos suas classes de equivalência começando por a, assim: , logo podemos ver que a classe , assim temos

etapa: Resumo dos dados (estatística descritiva). - Depois a variável, qualquer característica associada a uma população. Classificação das variáveis Nominal sexo, cor dos olhos. Quantitativa Ordinal classe social, grau de instrução. Contínua Peso, altura, salário. Qualitativa Discreta números de filhos, números de carros. Reunidos todos os dados, agora você precisa estudá-los para se…

de observações em cada uma das classes. 2.2. Amplitude Total (R) É a diferença entre a observação superior e a observação inferior dos dados. 2.3. Número de Classe (K) As classes são formadas por intervalos que são usadas para agrupar as observaçãoes de acordo com os dados disponíveis. Segundo Martins, o número de classes para construção da distribuição de frequências pode ser definida de acordo com a tabela abaixo: Número de elementos da amostra Número de classes ou população Menor…

a 3250 u.m. Quais seriam os limites de classe se quiséssemos agrupá-los em 6 classes? RESOLUÇÃO: K = 6 AT = XMAX – XMIN = 3250 – 1500 = 1750 C = AT/K = 1750/6 = 291,666…  292 1500 |--- 1792 1792 |--- 2084 2084 |--- 2376 2376 |--- 2668 2668 |--- 2960 2960 |--- 3252 2. Os pontos médios de uma distribuição de leituras de temperatura são 16, 25, 34, 43, 52, 61. Determinar os limites de classe e o intervalo de classe. RESOLUÇÃO: AMPLITUDE DA CLASSE = 25 – 16 = 9 L2 =…

133,1 cm 134,1 cm 11 138,8 cm 139,2 cm 12 142,6 cm 143,2 cm 3. Foi feita uma pesquisa com 1000 pessoas em um bairro de moradores de classe média para saber se elas acreditam em horóscopos. Dessas 1000 pessoas, 488 disseram acreditar, 292 disseram não acreditar, 120 disseram que tinham dúvidas e as restantes expressaram opiniões diversas. Faça um gráfico de barras para representar esses