O Que é Inteligência Para O Senso Comum E Para A Ciência

1) Defina inteligência artificial. Inteligência Artificial (IA) é um ramo da ciência da computação que se propõe a elaborar dispositivos que simulem a capacidade humana de raciocinar, perceber, tomar decisões e resolver problemas, enfim, a capacidade de ser inteligente. 2) Defina sistema especialista. É um sistema computacional que emula a estratégia de resolução de problemas de um especialista humano. Apesar de que um SE não pode chegar a possuir a capacidade cognitiva de um…

diferente é a interpretação romanceada que perverte a alma e o estilo, tal como um virtuose que ousasse tocar Mozart à maneira de Schumann, de Chopin ou de Ravel. Dir-se-á: “Não há gosto em filosofia”. Certamente, se ela e sua história resultam em ciência. Mas então a exigência da verdade comanda o respeito à alma e ao estilo, assim parece, não menos estritamente do que deveria comandálo a exigência do gosto, para quem quer que fosse tentado a ver nela um sucedâneo da música ou da…

(nutrição) e das primeiras emoções. 2º O estágio dos primeiros hábitos motores e das primeiras percepções organizadas. 3º O estágio da inteligência senso-motora ou prática (anterior à linguagem), das regulações afetivas elementares. Estes três primeiros estágios constituem o período da lactância (até por volta de 1 ano e meio a 2 anos). 4º estágio da inteligência intuitiva, dos sentimentos interindividuais espontâneos e das relações sociais de submissão ap adulto (de 2 a 7 anos). 5º O…

teorias deram suas tentativas para responder às questões fundamentais do conhecimento - “É possível conhecer?”, “Como conhecemos?” e “O que conhecemos?”. A Filosofia não se encontra isolada, este problema também tem sido objecto de estudo de outras ciências. Na abordagem científica, encontramos (3) três perspectivas de análise do conhecimento, a saber: Perspectiva filogenética; Perspectiva ontogenética; Perspectiva da Sociologia do Conhecimento. Perspectiva filogenética – A perspectiva…

percepção tem uma função mediadora entre o mundo caótico dos sentidos e o mundo mais ou menos organizado da atividade cognitiva. È importante frisar ainda que o conhecimento e/ ou o ato de conhecer existe como forma de solução de problemas próprios e comuns à vida. Originariamente, o homem ao nascer adapta-se progressivamente a um mundo já existente. Introduzido no processo de socialização, vai progressivamente interrogando sobre os significados do universo circundante, buscando…

omisso”. (pg. 13) “[...] ser crítico é simplesmente adotar uma atitude reflexiva diante do mundo. Reflexão, Indagação, não ser conformista e acomodado com o que nos apresenta o mundo”. (pg. 14) “[...] O termo paradigma foi introduzido no campo da Ciência por Thomas Kuhn, em 1962, no livro A estrutura das revoluções científicas. [...] um novo paradigma só pode surgir com a mudança das velhas crenças e formas de pensar”. (pg. 17) “[...] as limitações mais sérias que encontramos no…

o senso comum (ou conhecimento vulgar) é a primeira suposta compreensão do mundo resultante da herança fecunda de um grupo social e das experiências atuais que continuam sendo efetuadas. O senso comum descreve as crenças e proposições que aparecem como normal, sem depender de uma investigação detalhada para alcançar verdades mais profundas como as científicas. Um tipo de conhecimento que se acumula no nosso cotidiano e é chamado de senso comum, baseado na tentativa e no erro. O senso comum que

entanto, até bem pouco tempo, a pesquisa constituía atividade isolada, resultado do trabalho individual de alguns mestres que, mesmo sem os estímulos do amparo institucional, se consumiam nas bibliotecas ou nos laboratórios, desvendando os mistérios da ciência e produzindo o conhecimento para transmiti-lo a alguns discípulos que, por sorte e por destacado desprendimento, a eles se agregavam. A universidade cresceu, os laboratórios abriram-se a um sem número de estudantes e as…

como: conhecimento empírico (vulgar ou senso comum), conhecimento filosófico, conhecimento teológico e conhecimento científico Conhecer é incorporar um conceito novo, ou original, sobre um fato ou fenômeno qualquer. O conhecimento não nasce do vazio e sim das experiências que acumulamos em nossa vida cotidiana, através de experiências, dos relacionamentos interpessoais, das leituras de livros e artigos diversos. CONHECIMENTO DO SENSO COMUM Senso comum é o modo de pensar da…

Conceito de ciência Ciência =conjunto de enunciados que tem por escopo a transmissão adequada de informações verídicas. Fundamenta-se em comprovações. Entendemos por ciência uma sistematização de conhecimentos, um conjunto de proposições logicamente correlacionadas sobre o comportamento de certos fenômenos que se deseja estudar: a ciência é todo um conjunto de atividades racionais, dirigidas ao sistemático conhecimento com objeto limitado, capaz de ser submetido à verificação.…