O Que é Inteligencia Cega

orientação do professor-tutor à distância Ana Paula Cintra. São Paulo 2013 INTRODUÇÃO A Psicologia é a ciência que estuda o comportamento humano e seus processos mentais. Passa pela sensação, emoção, percepção, aprendizagem e inteligência. Serve para diversos sistemas no comportamento humano. Por que estudar Psicologia? Para desenvolver práticas a fim de ajudar no comportamento humano estudar os processos mentais e suas emoções. Nesta ATPS iremos falar de…

ferramentas Específicas de acesso ao Currículo - Braille, Sorobã, Língua Brasileira de Sinais, complementando-o com informações de outros textos que você pesquisar, e com suas observações. O Sistema Braille é utilizado por pessoas deficiência visual (cega), sendo ele um código universal de leitura tátil e de escrita, foi desenvolvido por Louis Braille, na França, um jovem cego, a partir do sistema de leitura no escuro, para uso militar, de Charles Barbier. Utiliza seis pontos em…

termina o livro VI (511 a-e) ordenando os modos de conhecimento da seguinte forma: o mais elevado, a inteligência; o segundo, o entendimento; o terceiro, a crença e a opinião; e o último, a imaginação ou a suposição. O terceiro e o quarto baseiam-se no mundo sensível e, portanto, não levam à verdade suprema. Os dois primeiros são do domínio do inteligível, mas o entendimento diferencia-se da inteligência porque não vai até ao princípio, mas parte de hipóteses, o que o torna um intermédio…

aos sentimentos, as paixões que são cegas, desordenadas. A razão é vista como atividade ou ação (intelectual e da vontade) oposta á paixão. 3. À crença religiosa, pois a verdade nos é dada pela fé numa revelação divina e não a nossa inteligência ou nosso intelecto. A razão é oposta a revelação 4. Ao êxtase místico, no qual o espírito acredita entrar em relação direta com o ser divino e participar dele, sem nenhuma intervenção do intelecto ou da inteligência, nem da vontade. Os…

pensamento transdisciplinar. No Brasil a ideia desse conhecimento permanente que abrange a condição humana, compreensão, incerteza e todos os problemas epistemológicos e cívicos, pode incitar essa reforma vital. Caso contrario continuara formando inteligências cegas parciais e incapazes de conhecer o todo. Para que o ser humano compreenda esta reforma é necessário reformas no modo de conhecimento, pensamento e ensino. Considerar o método como disciplina do pensamento, tirar proveito…

de sua mãe. E após nascer, além de já falar, ele andava, era corajoso, ágil, engenhoso e muito inteligente, porém era pequenino (afinal, acabara de nascer). Ele queria salvar seu povo do domínio da feiticeira Karabá lutando contra ela. E com sua inteligência salvou as crianças todas as vezes que a feiticeira tentou levá-las. Kiriku encontrava a solução para seus problemas, muitas vezes em coisas simples como um espeto quente, que ele usou para furar o bicho que bebia e secava a água da…

Educação e Inclusão de Pessoas Cegas: da Escrita Braile à Internet Fontana, M. V. L. 1, Vergara Nunes, E. L. 2 1 Universidade Federal de Pelotas – UFPel marcusvfontana@yahoo.com.br 2 Universidade Federal de Pelotas – UFPel vergaranunes@gmail.com Abstract. Through this paper, we intend to make a briefing historical of the inclusion processes of blind people or people with diverse levels of visual deficiency in the academic environment, showing the evolution of the education from…

sobretudo hegeliano, na medida em que estrutura uma ontologia sob bases irracionais fazendo da vontade, e não da razão, o princípio que governa o mundo. A realidade não é racional e o racional não é real. A realidade verdadeiramente real é a vontade cega e a razão é apenas a superfície no oceano da irracionalidade. A metafísica da vontade, defendida por Schopenhauer, influenciará decisivamente dois dos mais influentes pensadores do mundo contemporâneo: Nietzsche e Freud. Nietzsche…

segregação do aluno com deficiência, que deve ser matriculado em Escolas Especiais, com salas de recursos multifuncionais. Tem uma proposta de integração, visando garantir a educação para os que possuem aptidões e habilidades inatas, com coeficiente de inteligência acima de 110. Enfatiza a necessidade de matricular o aluno portador de deficiência em classes especiais, de acordo com sua deficiência. Possui como orientação um modelo inclusivo, onde toda criança com deficiência deverá ser…

tendência do pensamento, ou o modo de pensar, em que se dá grande importância à noção da existência de raças humanas distintas e superiores umas às outras, normalmente relacionando características físicas hereditárias a determinados traços de caráter e inteligência ou manifestações culturais. O racismo não é uma teoria científica, mas um conjunto de opiniões pré concebidas que valorizam as diferenças biológicas entre os seres humanos, atribuindo superioridade a alguns de acordo com a…