psicologia instituinte

O MOVIMENTO INSTITUINTE, A AUTO-ANÁLISE E A AUTOGESTÃO. O MOVIMENTO INSTITUINTE, A AUTO-ANÁLISE E A AUTOGESTÃO. Perguntas Referentes ao Capítulo 1: 1) Por que o Institucionalismo é um movimento e não uma ciência, uma disciplina ou uma Tecnologia? O Institucionalismo é um movimento de caráter instituinte, visto que a ciência, a disciplina e a tecnologia não abarcam tal caráter, já que estes englobam saberes produzidos por experts que estão a serviço de entidades dominantes. O Institucionalismo não possui uma escola ou tendência que contemple seu ideário, pois seu modelo de autoanálise e autogestão não são atingidos de forma definitiva pelo fato de os coletivos não serem donos do saber, das riquezas e dos recursos que são propriedade e servem ao poder dos organismos e entidades de classe alta e dominante. 2) O que aconteceu com o saber e o saber-fazer que as comunidades primitivas ou os povos e grupos leigos em geral produziram e acumularam durante sua experiência de vida? A partir do momento em que nossa civilização passou a produzir um saber acerca de seu próprio funcionamento, houve uma geração de profissionais, intelectuais e experts que são conhecedores desse processo da sociedade, com isso, esses profissionais passam a atuar em entidades dominantes da sociedade como, por exemplo, o Estado. Sendo assim, a sociedade em geral têm-se visto despossuída de um saber que haviam acumulado através de muitos anos sobre sua própria vida e seu próprio

CARLO RALPH DE MUSIS AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL NO ENSINO SUPERIOR: ASPECTOS INSTITUINTES Programa de estudos pós-graduados em educação: Psicologia da educação PUC/SP São Paulo - 2006 CARLO RALPH DE MUSIS AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL NO ENSINO SUPERIOR: ASPECTOS INSTITUINTES Tese apresentada à Banca Examinadora da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, como exigência parcial para a obtenção do título de Doutor em Educação: Psicologia da Educação sob a orientação…

FACULDADE CATÓLICA NOSSA SENHORA DAS VITÓRIAS CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL DISCIPLINA: Normas Instituintes da Educação Brasileira DOCENTE: Kátia Costa DISCENTE: Meriane Avelino Freire de Carvalho RESENHA CRÍTICA DOS TEXTOS: AS CRIANÇAS DE SEIS ANOS E AS ÁREAS DO CONHECIMENTO Patrícia Corsino Doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica (PUC) do Rio de Janeiro; Professora Adjunta do Departamento de Didática da Faculdade de Educação da Universidade Federal do…

A Cultura da Escola Prisional: entre o instituído e o instituinte Elizabeth de Lima Gil Vieira RESUMO – A Cultura da Escola Prisional: entre o instituído e o instituinte. O presente trabalho intenciona conhecermos e refletirmos sobre o cotidiano e a cultura da escola da prisão. É também imprescindível conhecer os números que aludem ao sistema prisional brasileiro, ou seja, número e perfil dos encarcerados, visto que entendemos serem esses dados significativos para os estudos sobre…

Reforma Sanitária Brasileira: Dilemas entre o instituinte e instituído Sumário 1- Descrição do artigo: Reforma Sanitária Brasileira – Dilemas entre o instituinte e o instituido 2- Análise baseada na teoria de Barimblitt 3- Anexo 1- Artigo: Reforma Sanitária Brasileira – Dilemas entre o instituinte e o instituído Em meados da década de setenta temas…

COMO EXPERIÊNCIA INSTITUINTE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR William Vieira Carrijo1 Rodrigo Silva Dal’Col1 Rosely Silva Pires2 Introdução O presente trabalho partiu de uma experiência que tivemos dentro do Estágio Supervisionado, onde tínhamos como propósito trabalhar os Esportes Radicais em uma escola tida como tradicional em uma perspectiva instituinte. Nossa proposta tinha como objetivo geral compreender a utilização da natureza como espaço de práticas corporais numa…

prestação de serviços e, entrega do gerenciamento de estabelecimentos públicos a entes privados. O SUS incluiu no sistema público de saúde metade da população antes excluída, mas estes obstáculos mantêm a cobertura da atenção básica focalizada abaixo da linha de pobreza e com baixa resolutividade. Conclui que a real política de Estado para a saúde nesses 22 anos vem priorizando a criação e a expansão do mercado dos planos privados de saúde para os direitos do consumidor, e…

A questão social é a principal base material instituinte e instituída das práticas profissionais do Assistente Social. Historicamente o profissional é requisitado a compreender e dar resposta às problemáticas, situações, necessidades e demandas postas e repostas pela questão social. A profunda compreensão desse objeto, enquanto uma totalidade histórica colabora para que o assistente social possa construir alternativas de intervenção, que visem à transformação de uma dada ordem vigente.…

ANATOMIA HPV E SÍFILIS ALUNOS: PROFESSORA: LUCAS MACIEL DAYANA FABIANE RAMIRES TURMA : KAROLINA PORTO X15 JANAINA PEDROSA DEFINIÇÃO DO HPV: HPV ou Papilomavírus humano (Human papillomavirus) é um vírus de transmissão preferencialmente sexual, considerado como a DST (doença…

recomendável porque a primeira coisa a se fazer para se entender este complexo panorama é criar uma nomenclatura mais ou menos universal e compartilhada. A que proponho aqui é a que grande parte dos institucionalistas aceita. Isso não é apenas o exercício de um desafio, mas algo importante. Se começamos a dizer, por exemplo, que essa escola é uma instituição, o assunto se complica, pois essa escola não é uma instituição, e sim um estabelecimento que faz parte de urna grande organização…