O Que é Educação Brandão

de estágio do curso Pós-Graduação em Psicopedagogia, sob a orientação da professora Lúcia Maria Barbosa de Oliveira. Milton Brandão-PI Setembro 2011 SUMÁRIO Introdução------------------------------------------------------------------------------------------03…

FABIANA BORGES DA SILVA “EDUCAÇÃO POPULAR” São Luís 2011 ANDREIA SOUSA ERIKA RODRIGUES DANIELE PEREIRA FERREIRA LAYS AMORIM PEREIRA RAIMUNDO NONATO MACEDO SAMUEL FARIAS JOSIANE SILVA DINIZ JOSÉ MARCIEL SILVA ALZENIR CHAGAS SILVA FABIANA BORGES DA SILVA “EDUCAÇÃO POPULAR”

Acesso das classes populares na educação A Educação Popular é um método de educação que valoriza os saberes prévios do povo e suas realidades culturais na construção de novos saberes. Está implicada com o desenvolvimento de um olhar crítico, que facilita o desenvolvimento da comunidade que o educando está inserido, pois estimula o diálogo e participação comunitária, possibilitando uma melhor leitura de realidade social, política e econômica. Não é “Educação Informal” porque visa a formação de

M.C – Gostaríamos de registrar e agradecer a presença: Do Excelentíssimo Ministro da Educação, Senhor Alexandre Brandão; Do Excelentíssimo Presidente da Assembleia Legislativa do Estado do Maranhão, Senhor André Fernandes; Da Excelentíssima Senadora, Senhora Júlia Azevedo; Da Excelentíssima Presidente do Tribunal de Contas do Estado do Maranhão, Senhora Fátima Bastos; Do Excelentíssimo Secretário de Educação do Estado do Maranhão, Senhor Sidney Lima; Do Diretor do Banco do Brasil,…

A Educação Física e os portadores de deficiência A Educação Física tem muito a oferecer às pessoas portadoras de diversos tipos de deficiência, nas mais variadas formas de atividade. Seguramente, é capaz de promover maior integração social do deficiente, provocando seu interesse pelo Esporte e pela própria graduação profissional. A atenção do Profissional de Educação Física pelo trabalho com portadores de deficiência é relativamente nova, assim como faz pouco tempo que a sociedade…

SÍNTESE DAS PRINCIPAIS IDÉIAS CONTIDAS NO LIVRO O que é educação Autor: Carlos Rodrigues Brandão Professora: Daniela Gonçalves dos Santos Campos Fevereiro/2002 1 BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O que é educação. São Paulo: Brasiliense, Coleção Primeiros Passos, 28o ed., 1993. “Professor não é quem ensina, mas quem de repente aprende”. João Guimarães Rosa/ Grande Sertão: Veredas Todos os seres são alvo de um processo educativo. Os pássaros, por exemplo, desde cedo expulsam seus filhotes

ESPORTE PARA TODOS UM DISCURSO IDEOLÓGICO Kátia Brandão Cavalcanti SÍNTESE Kátia Brandão Cavalcante, inicialmente, apresenta-nos a campanha Esporte para Todos e seu impacto na Europa capitalista. O Brasil, conforme um costume muito em voga na época e que ainda persiste atualmente, copiou o modelo europeu. Acontece que esse modelo, não era outra coisa se não a difusão e consolidação de um produto de consumo no mercado. As campanhas do programa Esporte para Todos visavam…

boa formação inicial, boa formação continuada e condições dignas de trabalho. Como base teórica deste trabalho, utilizaremos as obras de Demo (1997), em suas reflexões sobre as modificações da LDB, Nóvoa (1992) que tratada formação de professores e Brandão e Paschoal (2009) sobre a atuação do professor de primeiro ano do Ensino Fundamental. Palavras-chave: Professor. Prática Pedagógica. Ensino Fundamental. Lei 11.274/2006. Organization and performance of the teacher in elementary…

História da Educação Brasileira Reflexão dos dois primeiros capítulos do livro: “O que é educação” – Carlos Rodrigues Brandão 1° capítulo: “Educação? Educações: aprender com o índio” No 1° capítulo: “Educação? Educações: aprender com o índio”, o autor reflete que todos os homens passam por situações de aprendizagens. Brandão assinala que não há apenas uma única forma ou modelo de educação; para tanto, descreve os processos de educação das tribos indígenas. Para ele, não se…

Autor: BRANDÃO, Carlos Rodrigues. Nome do livro: O que é Educação. Edição: 23º. Local da edição: São Paulo. Editora: Brasiliense. Ano da publicação: 1989. RESUMO: Lendo-se “O que é educação” percebe-se que a educação acontece em todo e qualquer local, independe de haver escola, professores ou horários estipulados, ela é uma prática essencial e indispensável, que pode e deve ser praticada por toda a vida, é uma prática essencial e indispensável. A história da educação começa com…