O Que Um Aluno Aprende Em Uma Série Influenciará Na Outra

BRUNNA CECÍLIA DE ALCÂNTARA CÉSAR ESTILOS DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL PEDAGOGIA BRAGANÇA PAULISTA 2011 FACULDADE DE CIÊNCIAS E LETRAS DE BRAGANÇA PAULISTA BRUNNA CECÍLIA DE ALCÂNTARA CÉSAR – RA: 2009337 ESTILOS DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdades de

mesmo processo que deverá oferecer maior qualidade em sua atuação. Tema 2: A Educação Infantil como um Direito Profª. Maria Clotilde Bastos O Conceito de Infância • A produção teórica sobre a infância é relativamente nova tanto no Brasil como em outras partes do mundo, a preocupação com a criança encontrase presente a partir do século XIX. O conceito de infância • Esses dados permitem verificar que a falta de uma história da infância e seu registro historiográfico tardio são um indício…

importância da atuação dos Policiais Militares e o grande conjunto de atividades por eles desenvolvidas, torna-se necessário que o seu processo de formação seja objeto de sérios estudos e apreciações com vistas numa equiparação entre o que o policial aprende durante esse processo e o que irá encontrar como realidade depois de formado, além de analisar as condições reais e ideais para a sua profissionalização. A missão constitucional das polícias militares, entre elas a da Polícia…

nos contextos de cognição das crianças, como as famílias (modelo único de sociedade natural segundo Rousseau), incorporaram tais modificações das relações no seio familiar, e quais as interferências dessas modificações nas interações do sujeito que aprende com a produção de saberes. Diante disso, esclarece qual a real necessidade e ação do profissional psicopedagogo quanto profissional que interfere nas relações de aprendizagem humana, desde a infância e durante todo o processo de…

CARTOGRAFANDO O FENÔMENO INDISCIPLINA 14 CAUSAS DA INDISCIPLINA 15 A INDISCIPLINA NO CONTEXTO ESCOLAR 16 POSSÍVEIS FATORES QUE CONTRIBUEM PARA A INDISCIPLINA MO CONTEXTO ESCOLAR 17 FATORES RELACIONADOS AO PROFESSOR 18 A INDISCIPLINA CENTRADA NO ALUNO 19 A INDISCIPLINA CENTRADA NA FAMÍLIA 20 A INDISCIPLINA CENTRADA NA INSTITUIÇÃO EDUCATIVA 21 A INFLUÊNCIA DOS GRUPOS E DA TURMA NA INDISCIPLINA 22 INDISCIPLINA LIGADA AO DESCUMPRIMENTO DAS REGRAS 23 O CONHECIMENTO SOCIAL E MORAL A…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO Construir um ambiente agradável para possibilitar um maior contato entre família e escola, transmitindo segurança para o aluno, formando um cidadão conhecedor dos seus direitos e deveres 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio O docente é responsável para transmitir aos seus alunos um conhecimento de qualidade seguindo seu planejamento e desenvolvendo-o com qualidade. Valorizando o conhecimento de cada um e dando um maior auxilio…

preparação do indivíduo para assumir os postos de trabalho na sociedade. Com o advento das escolas técnicas, o homem então passou a ser o centro das preocupações dos educadores. Seu aperfeiçoamento nas técnicas e métodos de produção transformaram os alunos em ridículos bens de capital, ou seja, as ferramentas necessárias às indústrias para transformar a matéria prima em produto final. Isso causou um esvaziamento pessoal, fazendo com que o indivíduo perdesse seus valores íntimos,…

todos, agora não mais como princípio de justiça social, mas como parâmetro nacional comum, o qual tem como expectativa o padrão de qualidade aos estabelecimentos de ensino, conforme alega Libâneo (1984). A escola tem como objetivo entender como o aluno aprende, por isso destaca uma aprendizagem significativa, ou seja, que tenha significado para o aprendiz, que suas vivências sejam levadas em consideração para eficácia de um novo conhecimento. Nesse sentido, a aprendizagem musical tem…

minimizar seus impactos sobre os atores do processo educativo e da própria escola como um todo. Busca-se no presente trabalho refletir sobre as causas da indisciplina na sala de aula, o modo como ela se manifesta, as conseqüências que ela traz para os alunos e professore. A escolha do tema deve-se ao fato de que "os dilemas disciplinares têm sido apontados, em uníssono" (AQUINO, 1999:146). Vivemos numa sociedade globalizada pela lógica do capitalismo desenfreado, pela rápida difusão das…

lido ambiente letrado e interagindo com os demais componentes desse meio de certa forma facilita seu desempenho com relação a leitura. A leitura é uma atividade complexa. Dessa forma, não existe uma única forma de ler. A criança é um sujeito que aprende através de suas ações, que pensa elabora hipótese e organiza seu mundo. É através da interação com o mundo que ela vai reconstruindo o conhecimento. Esta interação, no entanto, e medida pelo conjunto de conhecimento que a criança tem do…