O Que Significa étnico

através das ações escolares. PASSO – 1 Levantamento dos principais pontos presentes na lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.349/96), nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), nas Diretrizes Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e no Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil que tratem da necessidade de observar a diversidade e o multiculturalismo nas escolas:…

do Atlântico. O que é Etnocentrismo: Etnocentrismo é um conceito da Antropologiadefinido como a visão demonstrada por alguém queconsidera o seu grupo étnico ou cultura o centro de tudo, portanto, num plano mais importante que as outras culturas e sociedades. O termo é formado pela justaposição da palavra de origem grega "ethnos" que significa "nação, tribo ou pessoas que vivem juntas" e centrismo que indica o centro. Um indivíduo etnocêntrico considera as normas e valores da sua…

INTRODUÇÃO O multiculturalismo ou pluralismo cultural, como correntemente conhecemos, significa a existência de muitas culturas em uma localidade ou território. Segundo Ferreira Silva (2003), o termo multiculturalismo originou-se daslutas contra o racismo, empreendidas pelos negros norte-americanos e, durante um bom tempo, parecia ser especifico

das tendências da SpinExpo para cores, fios e tecidos primavera verão 2011 2012: INTELIGÊNCIA – O NEGÓCIO É SER INTELIGENTE Cada vez mais pessoas estão trabalhando ou estudando em casa. Consumimos com mais consciência, e no mundo da moda, isso significa reciclar e re-utilizar botões, adornos, ganchos e laços. O macramê e o patchwork promovem um retorno às habilidades manuais, assim como o fazer do tricô e crochê dá especial ênfase aos acessórios. Os analistas de tendências da…

Síntese Aula 21/10/2011: Debate tema “Raça e etnia: Cotas para negros em universidades” Argumentos colocados contra o sistema de cotas raciais: • O fortalecimento da discriminação: ao utilizar um critério étnico/racial, a discriminação se fortalecerá, pois haverá a necessidade de determinar quem pertence a este ou àquele ”grupo”. Desse modo, os indivíduos se verão como membros de determinados grupos raciais. •As cotas raciais irão rebaixar o nível dos estudantes nas universidades:…

grupos étnicos básicos, que foi relativa­mente rápida, resultou em mes­tiços como o caboclo (filho de pais das etnias indígena e bran­ca), o mulato (filho de pais das etnias negra e branca) e o cafuzo (filho de pais das etnias indígena e negra). Com o prosseguimento da miscigenação, originaram-se os inúmeros tipos que hoje com­põem a nossa população. Um fato é inques­tionável: a população torna-se cada vez mais miscigenada, diminuindo as diferenças mais visíveis entre os três gru­pos…

grupos étnicos básicos, que foi relativa­mente rápida, resultou em mes­tiços como o caboclo (filho de pais das etnias indígena e bran­ca), o mulato (filho de pais das etnias negra e branca) e o cafuzo (filho de pais das etnias indígena e negra). Com o prosseguimento da miscigenação, originaram-se os inúmeros tipos que hoje com­põem a nossa população. Um fato é inques­tionável: a população torna-se cada vez mais miscigenada, diminuindo as diferenças mais visíveis entre os três gru­pos…

Inclusiva e Libras.........................................................................................5 2.3Pedagogia em espaços escolares e não escolares................................................7 2.4Educação, Cidadania e Diversidade: relações étnico-raciais..................................8 4 CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 10 Fonte: https://www.pinterest.com/pin/336362665893706616/ Pearson hall, 2009 Educação- Filosofia2.Pedagogia3.Pedagogia-Estudo e ensino. INTRODUção …

CURRÍCULO E DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL EM ESCOLA QUILOMBOLA: A (RE) AFIRMAÇÃO E (RE)VALORIZAÇÃO DE IDENTIDADE(S) EM FOCO Claudete Costa Quaresma Ranieri 1 RESUMO O presente artigo se constitui uma proposta de trabalho da disciplina Cultura, memória e Educação, ministrada pela professora Doutora Andrea Silva Domingues no curso de Mestrado em Educação e cultura da Universidade Federal do Pará Campus Universitário do Tocantins- Cametá, no período de 11 a 19 de março de 2015.…

Publicação (CIP) P349p PEAB – Projeto de estudos afro-brasileiros: contexto, pesquisas e relatos de experiências / Organização de Aparecida de Jesus Ferreira – Cascavel : Unioeste, 2008. 116 p Inclui bibliografias ISBN: 978-85-7644-120-5 1. Relações Étnico-Raciais. 2.Formação de Professores. 3. Lei 10.639/2003. 4.Anti-Racismo. 5.Materiais Didáticos. I. Ferreira, Aparecida de Jesus. II. Título CDD 20.ed. 305.896081 306 CIP-NBR 12899 SUMÁRIO AGRADECIMENTOS 9 APRESENTAÇÃO 11…