O Que Significa Dizer Que A Filosofia é Radical Rigorosa

Filosofia 11º ano –Ciência, Kuhn e Popper Objetividade Cientifica? A ciência não é um conhecimento absoluto da realidade; A ciência não é a “verdade”; A ciência é uma interpretação racional (construção do sujeito). A objetividade científica é uma aproximação à verdade sobre o real. Hoje a objetividade não tem o mesmo significado que tinha na ciência moderna. Nessa época acreditava-se no poder da ciência em se apropriar da realidade tal como ela era. A ciência obtinha um…

Filosofia 11º ano –Ciência, Kuhn e Popper Objetividade Cientifica? A ciência não é um conhecimento absoluto da realidade; A ciência não é a “verdade”; A ciência é uma interpretação racional (construção do sujeito). A objetividade científica é uma aproximação à verdade sobre o real. Hoje a objetividade não tem o mesmo significado que tinha na ciência moderna. Nessa época acreditava-se no poder da ciência em se apropriar da realidade tal como ela era. A ciência obtinha um conhecimento

TEXTO 1 “Não se poder ensinar Filosofia, mas apenas ensinar a filosofar” Talvez pudéssemos acrescentar que as descobertas da Ciência tornam mais fáceis a tarefa dos cientistas posteriores, enquanto que os contributos dos filósofos tornam cada vez mais complexo (ainda que também mais rico) o empenho de quem se põe a pensar a seguir a eles. Provavelmente foi por isso que Kant afirmou não se poder ensinar Filosofia, mas apenas ensinar a filosofar. Porque não se trata de transmitir um saber já

cap. 2 – O método da Filosofia – Fundamentos de Filosofia de Manuel Morente Manuel Garcia Morente22/12/2006Biblioteca, Ensino, Textos Introdutórios Fundamentos de Filosofia de Manuel Garcia Morente Lições Preliminares Lição II O MÉTODO DA FILOSOFIA 10. PRÉVIA DISPOSIÇÃO DE ÂNIMO: ADMIRAÇÃO, RIGOR. — 11. SÓCRATES: & MAIÈUTICA. — 12. PLATÃO: A DIALÉTICA; O MITO DA REMINISCÊNCIA. — 13. ARISTÓTELES: A LÓGICA. — 14. IDADE MÉDIA: A DISPUTA. — 15. O MÉTODO DE DESCARTES. – 18. TRANSCENDÊNCIA E…

Ciência Professor: Tomás de Aquino Silveira   Nomes:  Ádina Pio Angélica Rodrigues Fernando Rodrigues  Hadespil Assis  Thalita Alves Mario Bunge  Nascido em Buenos Aires, em 1919, Bunge é físico de formação.  Foi professor de Física e de Filosofia na Argentina antes de radicar-se no Canadá (1966), onde trabalha na McGill University.  Lecionou em numerosas universidades européias e norte-americanas. No Brasil, foi professor da Unicamp. Bunge se aproximou da ciência nos…

i i i i O ©joc DA COMUNICAÇÃO Retranscendentalização da filosofia em K.-O. Apel José Maria Silva Rosa 1991 www.lusosofia.net i i i i i i i i i i i i i i i i Covilhã, 2008 F ICHA T ÉCNICA Título: O ©joc da Comunicação. Retranscendentalização da filosofia em K.-O. Apel Autor: José Maria Silva Rosa Colecção: Artigos L USO S OFIA Design da Capa: António Rodrigues Tomé Composição & Paginação: José M. Silva Rosa Universidade da

Interação em Psicologia, 2002, 6(1), p. 13-18 1 Análise do comportamento: behaviorismo radical, análise experimental do comportamento e análise aplicada do comportamento1 Marcus Bentes de Carvalho Neto Universidade Federal do Pará Resumo Há diversas práticas culturais envolvidas no que se convencionou chamar de “Psicologia Comportamental” ou simplesmente de “Behaviorismo”. O presente trabalho desenvolve o argumento de Tourinho (1999), em favor de uma classificação onde a…

exercício de compreensão do alcance do que ele propõe como Filosofia Transcendental. A visada é interrogante e perplexiva, em momento algum conclusiva. Procura-se pensar com Husserl e não contra ele. Releva-se, assim, o campo positivo da aquisição da atitude fenomenológica, no sentido do fundamento de uma ciência do homem e para o homem, na abertura de suas possibilidades livres e responsavelmente determinadas. PALAVRAS-CHAVE: Filosofia Transcendental, Fenomenologia, Consciência…

Disciplina: Filosofia e Educação I Prof.: Haroldo Luiz Bertoldo Período: 1º período Pólo:UAB Tutor Presencial: Maria José Rodrigues Costa e Gisele Daniela Silva Fernandes Tutor à distância: Patrícia Vieira Da Silva Alunos: Luzia Aparecida Pedro De São José. Número de matrícula: 13.1.6529 Data: 27/09/2013 Introdução à Filosofia. A tarefa de uma introdução à filosofia. 1. Ser homem já significa filosofar. A tarefa desta preleção é deixar…

Questionário de filosofia unidade I 1- Marque qual a ÚNICA das afirmações abaixo revela uma melhor compreensão da seguinte definição de filosofia: “a filosofia não é puro logos, pura razão, mas a procura amorosa da verdade”. Resposta: A filosofia baseia-se, fundamentalmente, em uma racionalidade que se elabora a partir daquilo que encanta o filósofo 2- o que se quer dizer quando se afirma que, de um modo geral, o filósofo não vive com a cabeça no mundo da lua, não é um ermitão ou…