O Que Interdisciplinaridade

Centro Universitário Leonardo da Vinci-UNIASSELVI FAMILIA INTERDISCIPLINARIDADE EAS ESTRATÉGIAS DO SERVIÇO SOCIAL RESUMO A prática profissional dos assistentes sociais com família acompanha a historia da profissão. O presente estudo propõe a problematizar a intervenção profissional do assistente social, mas especificando necessidades principalmente pela família. O instrumento técnico operativo que sobressai os encaminhamentos e a sede serviços…

Palestra Interdisciplinaridade: Desafio, movimento e transformação em diferentes espaços. Objetivo Palestra: Visa apresentar possibilidade de criar um novo sentido. Interdisciplinaridade abre uma peça de teatro sempre preparado para principalmente exercer, desafio, espera respeito, compartilhar, humildade do conhecimento só assim podemos trocaras áreas de conhecimento porque se não abrimos a gaiola. Outros sentimentos aparecerão não ter medo, fazer sempre o movimento não ter medo…

Marcelo Neves afirma que o paradoxo da interdisciplinaridade no Brasil se dá porque estudiosos de todas as áreas afirmam que este é um ponto importante, que deve ser observado. Entretanto, não há consenso sobre como utilizar essa ferramenta. Os obstáculos apresentados pelo autor à interdiscplinaridade são a confusão entre enciclopedismo jurídico e interdisciplinaridade, o imperialismo disciplinar e o risco de interpretar a interdisciplinaridade como metadisciplinaridade. A confusão entre

lógico-matemático, linguagens, natureza e sociedade, arte e música, entre outros. TEXTO INTERDISCIPLINAR O conceito de interdisciplinaridade navega no trabalho de vários autores conceituados, esses fazem suas afirmações concordando ou não, expondo seus pensamentos hora através de pesquisas que foram realizadas, hora pela experiência na prática docente. Interdisciplinaridade é a interação de duas ou mais disciplinas. Essas interações podem implicar transferência de leis de uma…

COMPETENCIA E OS SABERES COM A INTERDISCIPLINARIDADE Ângela Conceição dos Anjos Pena RESUMO Muitos estudiosos apontam a interdisciplinaridade como um caminho rumo à busca de soluções, pois ela convida os educadores, os psicólogos, enfim todos os profissionais da educação a navegarem no oceano de elementos teóricos e práticas uns dos outros, sendo que alguns estudiosos estão mais preocupados com a forma como a competência se desenvolve. Entendemos por interdisciplinaridade como um…

Resenha Crítica 1. AUTORA DA RESENHA Julia Mendes da Silva 2. REFERENCIA DO DOCUMENTO VESCOVI, Luiz Fernando, O direito econômico e a economia política: uma interdisciplinaridade necessária. RACE, UNOESC, v.9, n.1-2, p.273-296, jan./dez. 2010. 3. RESENHA CRITICA SEGUNDO O REFERENTE A interdisciplinaridade entre Direito Econômico e Economia Política se apresenta no seguinte artigo, apresentando momentos históricos, conceitos e finalidades de cada um, bem como os…

Há alegria no saber: um estudo sobre a coesão e a coerência na promoção da comicidade nas histórias em quadrinhos Marise de Cássia Soares de Melo (UERJ) RESUMO Este trabalho analisa relevantes abordagens teóricas sobre a relação entre coesão e coerência na promoção da comicidade nas histórias em quadrinhos. Numa revisão bibliográfica baseada nos pressupostos de Halliday e Hasan, na obra de Koch e Travaglia, dentre outros renomados autores que estudaram as relações…

Fichamento: A interdisciplinaridade como um movimento articulador no processo ensino-aprendizagem A interdisciplinaridade vem sendo discutida através de dois pontos de vista, o epistemológico e pedagógico. O primeiro abarca a produção, reconstrução e socialização; método de mediação e ciência; e seus paradigmas, já o pedagógico abarca questões de ensino e aprendizagem no âmbito escolar. A abordagem interdisciplinar compreende não só a área da educação, mas também setores da vida social, como

INTERDISCIPLINARIDADE: CAMINHOS PARA AVALIAÇÃO DE HABILIDADES E COMPETÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 1 Marcos Antônio Silva2 RESUMO Este texto apresenta algumas aproximações teóricas sobre interdisciplinaridade para que possamos compreendê-la em sua efetivação nas atividades pedagógicas escolares. Neste sentido, objetivamos a partir dos conceitos de habilidades e competências construirmos propostas de ensino pautadas em novos desafios de construção do planejamento de conteúdos, atividades…

Fichamento: A interdisciplinaridade como um movimento articulador no processo ensino-aprendizagem – Autor: Juares da Silva Thiesen Citações Pg. A discussão sobre a temática da interdisciplinaridade tem sido 545 tratada por dois grandes enfoques: o epistemológico e o pedagógico, ambos abarcando conceitos diversos e muitas vezes complementares. Dadas a natureza e a especificidade deste artigo, tomar-se-á como 546 principal ponto de reflexão o papel da…