O Que E Infancia

Livros e Infância As histórias infantis como forma de consciência de mundo É no encontro com qualquer forma de Literatura que os homens têm a oportunidade de ampliar, transformar ou enriquecer sua própria experiência de vida. Nesse sentido, a Literatura apresenta-se não só como veículo de manifestação de cultura, mas também de ideologias. A Literatura Infantil, por iniciar o homem no mundo literário, deve ser utilizada como instrumento para a sensibilização da consciência, para a expansão

O DESAPARECIMENTO DA INFÂNCIA –NEIL POSTMAN O DESAPARECIMENTO DA INFÂNCIA • O livro é dividido em duas partes, sendo a primeira sobre o aparecimento da infância, como uma construção social surgida a partir das condições de comunicação. • A segunda parte situa-se nos tempos atuais e mostra como a passagem do mundo de Guttenberg para o de Samuel Morse transformou a infância em uma estrutura social inevitável. MEIOS DE COMUNICAÇÃO E SOCIALIZAÇÃO • O autor mostra…

Infância Roubada O trabalho infantil é uma das formas mais comuns de violência e atinge principalmente as camadas mais pobres e marginalizadas da sociedade. Mais de cinco milhões de crianças e adolescentes de 4 a 17 anos são utilizados como mão-de-obra no Brasil, exercendo tarefas que vão desde o serviço doméstico até reciclagem de lixo nas ruas. Desses, dois milhões possuem menos de 14 anos. Por trabalharem, estas crianças estão expostas a acidentes ocupacionais, apresentam deformações…

Resenha do livro: O desaparecimento da infância Autor: Neil Postman Editora: Graphia, Rio de Janeiro, 1999. ISBN: 8585277300 Número de chamada da biblioteca virtual da PUC-RIO: 305.23 P858 CD Este livro mostra de onde veio a idéia de infância, por que floresceu durante 350 anos e por que está desaparecendo hoje. O livro é dividido em duas partes, sendo a primeira sobre o aparecimento da infância, como uma construção social surgida a partir das condições de comunicação que a…

Infância e Maquinaria trata se das condições sociais e históricas que permitiram o estabelecimento da escola como instituição “universal e eterna”. Para isso analisa o surgimento de instâncias fundamentais que favoreceram e legitimaram a escola nacional. Entre estas estâncias está a definição de um estatuto da infância. Definição do estatuto da infância Como primeira condição, Julia Varela e Fernando Alvarez, apontam a definição do estatuto da infância. Para que pudessem frequentar…

DECLARAÇÃO Nome: Lais Magalhães Pereira Endereço electrónico: laismagalhaesp@gmail.com Telefone: 917406883 Número do Bilhete de Identidade: 15777024 Título: Infâncias Enredadas: Retratos do Acolhimento Prolongado em Portugal Orientador(es): Prof. Natália Fernandes Coorientador: Prof. Jorge Del Valle Ano de conclusão: 2013 Designação do Mestrado: Mestrado em Estudos da Criança – Intervenção Psicossocial com Crianças, Jovens e Famílias É AUTORIZADA A REPRODUÇÃO…

A descoberta da infância A descoberta da infância começou, sem dúvida, no século XIII e sua evolução pode ser acompanhada na história da arte e na iconografia dos séculos XV e XVI. Mas os sinais de seu desenvolvimento tornaram-se numerosos e significativos a partir do fim do século XVI e durante o século XVII. Até por volta do século XII, a arte medieval desconhecia a infância ou não tentava representá-la, o que nos leva a pensar que não houvesse lugar para a infância nesse mundo.…

Concepção de infância relacionando-o com a educação infantil Do zero até mais ou menos os 11 anos, a criança viverá uma das mais complexas fases do desenvolvimento humano: a infância, trabalhando os aspectos intelectual, emocional, social e motor. É nessa fase que a criança começa a se desenvolver, conhece novos ambientes, outras crianças e seu desempenho aflorece com o passar das atividades estabelecidas. Antigamente, se via muito nas ruas crianças brincando por todo

Colóquio do LEPSI IP/FE-USP Psicanálise, infância e educação | | | | | |An. 3 Col. LEPSI IP/FE-USP Oct. 2001 | | | | | | | |

que faz a diferença na educação infantil e vem sendo estudada a pelo menos 50 anos: a assertividade. Seu diferencial é proporcionar a criança uma melhor relação com todos os que estão a sua volta de uma forma eficiente e eficaz. A ASSERTIVIDADE NA INFÂNCIA: A assertividade envolve o comportamento ativo, direto e honesto, que ocorre a partir do auto-respeito e do respeito pelas outras pessoas. Assim como todos os demais valores, a assertividade pode ser aprendida nas relações…