O desaparecimento da infância

O DESAPARECIMENTO DA
INFÂNCIA –NEIL POSTMAN

O DESAPARECIMENTO
DA INFÂNCIA
• O livro é dividido em duas partes, sendo a primeira sobre o aparecimento da infância, como uma construção social surgida a partir das condições de comunicação. • A segunda parte situa-se nos tempos atuais e mostra como a passagem do mundo de Guttenberg para o de Samuel
Morse transformou a infância em uma estrutura social inevitável.

MEIOS DE COMUNICAÇÃO E
SOCIALIZAÇÃO
• O autor mostra como os meios de comunicação afetam os processos de socialização a partir da ideia de que a prensa tipográfica criou a infância e de que a mídia eletrônica a fez desaparecer. IDEIA DE INFÂNCIA
• Na primeira parte, intitulada 'A invenção da infância', o autor discorre sobre o surgimento da ideia de infância a partir da invenção da prensa tipográfica no século XVI.

OS GREGOS E A
INFÂNCIA
• Primeiramente, ele mostra como os gregos, apesar de não haver restrições morais ou legais a respeito da prática do infanticídio, deram o prenúncio da ideia de infância ao inventar a ideia de escola. OS ROMANOS E A
INFÂNCIA
• Os romanos tomaram emprestada a ideia grega de escolarização e a ela adicionaram a noção de vergonha, o que pode ser considerado um passo crucial na evolução do conceito de infância.

DESAPARECIMENTO DO
TERMO INFÂNCIA
• As invasões bárbaras, juntamente com o colapso do Império Romano e a imersão da Europa na idade das trevas e na Idade
Média, fizeram o conceito do termo
“infância”
desaparecer junto com a capacidade de ler e escrever; junto com a educação e o sentimento de vergonha.

IDADE MÉDIA – CRIANÇA = ADULTO
• O que aconteceu na Idade
Média foi que todas as importantes interações sociais aconteciam oralmente
(através da fala), face a face, e assim permitiram a entrada das crianças no mundo dos adultos.

MUNDO MEDIEVAL = SEM IDEIA DE
CRIANÇA
• Podemos dizer que no mundo medieval não havia