O Que Diferencia Os Tipos Textuais E Os Generos Textuais

para ser trabalhado foi “Natureza” apresentada através de três textos de gêneros diferentes Poesia, Reportagem e Música. Objetivos gerais Propiciar o aprimoramento da interpretação de texto, através de conversas informais, debates, leituras expressivas, escrita e reescrita dos textos lidos; Promover atividades de leitura e escrita que permitam a compreensão do funcionamento da língua, através do contato com diferentes tipos de textos; Incentivar o aluno a valorizar a leitura…

dificuldades se tratando em diferencia-los e os caracteriza-los de forma independentes. Memorando sendo mais usado para comunicação interna (no mesmo setor), já o oficio pode ser dirigido a outros setores e a pessoas de cargos mais relevantes. Desenvolvimento Origem de Oficio e Memorando Oficio Na etimologia a o termo oficio provêm do latim “opficium” que no nosso idioma significa exatamente realizar um trabalho, ou realizar uma obra. Serve para referir-se a qualquer tipo de…

obra do autor argentino Quino, 10 anos com Mafalda, uma coletânea de histórias em quadrinhos. Trataremos de relacionar a arte com a questão da funcionalidade da comunicação e suas propriedades, bem como à textualidade, desenvolvida pela linguística textual e os elementos da heterogeneidade. Os diálogos presentes nas tiras, sobre esses aspectos, nos possibilitará avaliar as questões e a grande importância para a contribuição na construção do sentido para a Compreensão do leitor.

essas partes aparecem em todos os artigos de opinião. Esse é um modelo geral. 8-d: A resenha Agora que já estudamos o artigo de opinião – um gênero textual que circula, como vimos, em jornais, revistas e sites objetivando discutir questões polêmicas que atingem um grande número de pessoas - passemos ao estudo da resenha: um outro gênero textual também argumentativo e crítico que, além de circular em cadernos culturais de jornais e revistas, circula também nas Universidades com…

leitura e interpretação textual na esfera escolar enfoca pontos cruciais que desmembram as dificuldade na leitura e interpretação textual que envolvem discentes e docentes. Nessa perspectiva o presente trabalho propõe-se a analisar fatores causadores da dificuldade de leitura e interpretação textual na esfera escolar, além de apresentar metodologias, isto é, soluções práticas para amenizar tanto as dificuldades enfrentadas pelos alunos no que tange a leitura e interpretação textual,…

escrita; Autonomamente: ser capaz de ler, escrever e expressar suas ideias a partir do meio em que vive; Aprendizagem e conhecimento: é tudo que vem a partir do fundamento adquirido através da alfabetização e do letramento; OS GÊNEROS TEXTUAIS Conto: O conto é uma obra de ficção que cria um universo de seres e acontecimentos, de fantasia ou imaginação. Como todos os textos de ficção, o conto apresenta um narrador, personagens, ponto de vista e enredo. Classicamente,…

Eduardo Canani CONCEITO A resenha é um gênero por meio do qual se apresenta a síntese das informações de um documento (um livro, um capítulo de livro, um artigo científico, um filme, uma peça de teatro, um espetáculo etc.) com análise crítica (apreciação do resenhista) da composição, da estrutura, do estilo e do conteúdo presentes no material analisado. Trata-se, portanto, de um texto de informação e de opinião.  CARACTERÍSTICAS inclui vários tipos textuais: descrição,…

LINGÜÍSTICA TEXTUAL: QUO VADIS? (Textlinguistics: Quo vadis?) Ingedore Grunfeld Villaça KOCH (Universidade Estadual de Campinas) ABSTRACT: This paper aims to discuss the future – and the proper survival of Textlinguistics this millenium, and the challenges it has to face in order to contribute to the development of Human Sciences in a new era. KEY-WORDS: Textlinguistics; Human Sciences; Tasks for the next millenium. RESUMO: Este artigo tem por objetivo discutir o futuro – e a…

Luiz Carlos Travaglia Tipologias textuais literárias e lingüísticas* Luiz Carlos Travaglia** Resumo este artigo, discutem-se as interseções entre as tipologias de texto propostas pelos estudos literários e lingüísticos, considerando os aspectos em que os estudos tipológicos dessas duas vertentes convergem e divergem, e como cooperam, ou não, entre si. Observa-se que as compatibilidades e coincidências de posturas epistemológicas são mais importantes que as incompatibilidades.…

redimensionar sua prática pedagógica nas aulas de produção escrita. Será visto que a leitura enriquece o sistema cognitivo e instiga o aluno a pensar. Esta contribui para a formação do senso-crítico. É na leitura que a criança conhece os diversos gêneros textuais utilizados em diferentes circunstâncias do cotidiano. Portanto, o artigo sugere técnicas para o exercício da escrita e revisão desta como: planejamento, rascunho, correção e reescrita. Palavras-chave: Texto, Escrita, Revisão …