psicologia moderna

1. O que é possível aprender com o estudo da historia da psicologia? R – compreender como ela surgiu e em qual contexto histórico, fatores que influenciaram o surgimento. A investigação das pessoas, dos eventos e das experiências que formam a psicologia atual. 2. Por que os psicólogos alegam que a psicologia é uma das disciplinas mais antigas e ao mesmo tempo mais modernas? Explique por que a psicologia moderna é um produto tanto do pensamento do século XIX como do século XX? R – a mais antiga pois surgiu no século V a.C quando Sócrates e Aristóteles trabalhavam com muitas questões que preocupam os psicólogos de hoje, dentre estas estão alguns tópicos básicos: aprendizagem, motivação, pensamento, percepção e comportamento. A mais moderna, pois podemos iniciar a 200 anos atrás com os métodos usados para procurar respostas ás perguntas, são as abordagens técnicas que diferenciam a filosofia da psicologia moderna. No século XIX a psicologia era uma ciência de estudo formal e no século XX a psicologia já começou a empregar ferramentas é métodos com base nos aspectos biológicos e físicos para explorar a natureza humana. 3. O que diferencia os dados históricos dos dados científicos? Exemplifique de que maneira os dados históricos podem ser distorcidos? R – dados históricos não podem ser reconstituídos e os científicos sim. Pois os históricos não tenham recebido os cuidados devidos dos historiadores ao registrarem as particularidades do evento, detalhes precisos.

comportamento humano na sociedade e as explicações diferenciam entre cada indivíduo. Isso demonstra que cada pessoa é um “sociólogo” espontâneo, porém sem conhecimento científico, as explicações obtidas por estes indivíduos são do senso comum, ou seja, é um conhecimento vulgar, que é adquirido durante a vida dos indivíduos em sociedade, e muitas vezes fundamentado em preconceitos e hipóteses falsas baseados no imaginável da espécie humana o que as vezes torna-se instrumento de defesa ou…

------------------------------------------------- Método científico O método científico é um conjunto de regras de como se deve proceder a fim de produzir conhecimento científico, quer seja este um novo conhecimento, correção (evolução). Na maioria das disciplinas científicas consiste em juntar evidências empíricas, baseadas na observação sistemática e controlada, geralmente resultantes de experiências ou pesquisa de campo - e analisá-las com o uso da lógica. Para muitos autores o…

a normas, cumprem determinados atos, formulam juízos e, as vezes, se servem de determinados argumentos ou razões para justificar a decisão adotado ou os passos dados. Isto faz parte de um tipo de comportamento efetivo, tanto dos indivíduos quanto dos grupos sociais e tanto de ontem quanto de hoje. É o comportamento humano prático-moral. A este comportamento, que já se encontra na forma mais primitiva de comunidade, sucede posteriormente a reflexão sobre ele. Os homens não só agem…

apropriação que o ser humano faz da realidade. Situam-se em esferas diferentes, tocando-se, mas sem possibilidade de invasão aos domínios um do outro. São relevantes e não se pode estabelecer hierarquia entre tais conhecimentos RELIGIOSO VULGAR FILOSÓFICO CIENTÍFICO CONHECIMENTO RELIGIOSO/TEOLÓGICO O Conhecimento Religioso é um conjunto de verdades que os homem chegaram, não com o auxílio de sua inteligência, mas mediante a aceitação da revelação divina O conhecimento…

geografia está, assim, longe de ajudar o seu próprio desenvolvimento. Também devido ao seu atraso no campo teórico-metodológico e o seu isolamento, o objeto explícito da disciplina – o espaço social – foi sempre deixado em segundo plano. A divisão do trabalho científico consiste em cada ciência particular se ocupar de um dos aspectos da sociedade. Não há fronteiras ou limites precisos entre cada ciência. Mas se não se é capaz de reconhecer o domínio de uma ciência, pode-se cair naquilo…

Grupo 1 O tema da apresentação era “Histórico das concepções de ciência e dos seus métodos” e mostra que os métodos de trabalho cientificam quando bem aplicado abre muitos caminhos a seguir, e se irá se desenvolver esse caminho só dependerá de cada pessoa. Apresenta que existem diversos trabalhos acadêmicos em diversas etapas de graduação e pós-graduação, onde encontramos concepções diferentes de vários autores sobre esses trabalhos. Concepção Científica que seria um modo de…

vários publicações. O texto tem várias formas de entender o conhecimento o que Ana Maria Garcia aborda, como os homens diferenciam dos demais seres vivente, pois o qual tem alta capacidade de pensar e ser racional. São que superam a animalidade com racionalidade, nascem como seres pensantes e nessa relação se estrutura o conhecimento humano e o processo histórico dos homens.Para oposionar-se diante do conhecimento não implica somente em está integrado como fazer o conhecimento e sim…

atividade sistemática para obter conhecimento. Em um sentido mais restrito, cientista refere-se a indivíduos que usam o método científico.1 Ele pode ser um especialista em uma ou mais áreas da ciência como, por exemplo, nas ciências sociais, naturais e biológicas.2 Este artigo foca o uso mais restrito da palavra. A principal função dos cientistas é a de realizar pesquisas com a finalidade de alcançar uma compreensão mais clara e complexa a respeito da natureza, incluindo a dimensão…

Colégio Cem Antônio Póvoa FILOSOFIA Diánopolis-TO Fevereiro 2011 Colégio Cem Antônio Póvoa MÉTODO CIENTÍFICO Diánopolis-TO Fevereiro 2011 Introdução A seguir estaremos falando sobre Método Científico. Boa leitura. Desenvolvimento Método científico O método científico é um conjunto de regras básicas para desenvolver uma experiência a fim de produzir novo conhecimento, bem como corrigir e integrar conhecimentos pré-existentes. Na maioria das…