O Que A Sociedade Deve Fazer Para Valorizar O Professor

reflexão a respeito da inclusão nas escolas,pois se percebe a dificuldade em que os educandos encontram para adptar suas salas de aula,pois ainda são criadas e mantidas para alunos idealizados e homogêneos,sem levar em conta a diversidade encontrada na sociedade,e portanto na escola. Está é uma perspectiva que torna possível a terefa de educar para o respeito a todos os sujeitos sem distinção de qualquer tipo. DESENVOLVIMENTO PASSO 1 LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL (LDBNE…

Organizacional 6. ............................Inclusão 7. ............................Educação Especial 8. ............................Avaliação 9. ............................Recursos Financeiros 10. ............................Entrevista com Professores e Pedagogos 11. ............................Conclusão 12. ............................Referências 1- Introdução O projeto oferece eixos norteadores ao trabalho da escola, permitindo um trabalho efetivo, competente e com…

âmbito escolar. Mas para isso se faz necessário uma ampla reestruturação da cultura, bem como das práxis e políticas já existentes na escola. Fazendo uma reorganização das grades curriculares, proporcionando maior ênfase à formação humana dos professores, e afinando a relação família x escola , propondo uma prática pedagógica coletiva, dinâmica e flexível , para que possam estar preparados para atender á esta nova realidade educacional crescente no país. Pois trabalhar o ensino…

escola ser um espaço amplo em que a diversidade reina, um local onde as diferentes culturas e costumes, se encontram, e essa situação se repete constantemente, e ali mesmo se relacionam de uma forma que não é uma proveitosa. Mais o papel da escola é fazer com que a diversidade esteja sim entre as crianças, mais sem desvalorizar a cultura e inferiorizar raças pela cor da pele. 1.1 Síntese da bibliografia fundamental A discriminação racial e seus reflexos no processo de ensino e…

instrumentos eu possa contribuir para o trabalho desenvolvido na Escola Municipal “Cecília Meireles”. Manter, cumprir e fazer cumprir as diretrizes estabelecidas pela Secretaria de Educação são atitudes que implicará no bom andamento das atividades do cotidiano escolar. PLATAFORMA DE TRABALHO “A educação deve preparar o educando para atuar de forma relevante na construção da sociedade em que está inserido, preparando-o para vida e para o mundo do trabalho”. Foi por acreditar…

ATIVIDADE de Aula 03 e Aula 04 ( enviar em portfólio da aula 02) 1- Participe do Fórum 03 e 04 2- Após o estudo detalhado das aulas 03 e 04, você deve selecionar livros didáticos do ensino fundamental( História, Geografia e Língua Portuguesa) analisar uma das unidades e ou aula do livro selecionado para observar e registrar a representação da Diversidade Sociocultural e étnica, observando imagem, texto, narrativa, visando detectar/perceber a relação entre o livro didático e…

presente artigo teve como objetivo fazer uma reflexão sobre a questão da manutenção do preconceito e do racismo na escola e na sociedade. Debate a organização e reprodução de discursos que valorizam uma categoria de pessoas em detrimento de outras, buscando subsídios para identificá-los e desarticulá-los. Esses subsídios são reflexões sobre novos encaminhamentos de ensinar a cultura afro-brasileira e africana, nos bancos escolares. Buscou-se o processo de valorizar da cultura negra…

PNAIC - Pacto pela Alfabetização na Idade Certa Projeto Dia do Índio de acordo com o MEC/SEC (1998)," ...para viver democraticamente em uma sociedade plural é preciso respeitar e valorizar a diversidade étnica e cultural que a constitui. por sua formação histórica a sociedade brasileira é marcada pela presença de diferentes etnias e grupos culturais, descendentes de diversas nacionalidades, religiões e línguas." portanto há necessidade de trabalharmos com as diferentes realidades.…

Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros. Plano Nacional de Diretrizes Curriculares. História e Cultura Afro - Brasileira. Introdução A educação ao longo do tempo vem enfrentando transformações regidas pelos acontecimentos da sociedade e política de uma nação. Dessa forma ao longo da História várias são as conquistas que visam à universalização e democratização da educação. Nesse contexto, ressaltamos então o Plano Nacional de Implementação das Diretrizes…

COMO A ESCOLA DEVERIA TRABALHAR (NA SALA DE AULA, NAS DIFERENTES DISCIPLINAS, EM ATIVIDADES EXTRA SALA, ETC.) AS QUESTÕES REFERENTES À DIVERSIDADE EXISTENTE NA SOCIEDADE? 4 2.1.1 COMO O PROFESSOR PODE TRABALHAR PARA A FORMAÇÃO DO SUJEITO CULTURAL EM NOSSA SOCIEDADE? 5 2.1.1.1 O QUE A SOCIEDADE E O ESTADO PODEM FAZER DEFINITIVAMENTE PARA VALORIZAR ESSA RELAÇÃO? 5 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho pretende abordar a produção de aprendizagem temática de pesquisa:…