O Que é Uma Escola Justa Dubet

Observações realizadas Alexsandro Neves Silveira, 45730. Observação da Escola Nesta parte trago minhas observações que foram realizadas na Escola Estadual de Ensino Médio Silva Gama, essa escola fica localizada no Cassino que é uma região da cidade de Rio Grande. Meu contato com a escola se deu através de um professor da mesma e seu diretor, esse último foi quem me forneceu as informações que vem a seguir. A escola atende a 1267 (mil duzentos e sessenta e sete) alunos sendo destes…

Entre os muros da escola: Resumo Este artigo tem como objetivo fazer uma reflexão a respeito das discussões educacionais proporcionadas com a leitura do Filme “Entre os Muros da Escola” (Entre les murs / The Class, França, 2008), dirigido por Laurent Cantet. Pretende-se discutir os aspectos da sala de aula representados no referido filme, utilizando os conceitos da etnografia, promovendo uma reflexão crítica a respeito da meritrocracia, disciplina e a avaliação.…

Introdução: Este trabalho tem como objetivo principal articular as leituras realizadas e expor elementos que estão presentes nas análises. Elaboramos o texto de forma comparativa, destacando contradições junto aos textos de Carlos F. Brandão, François Dubet, Pablo Gentili e a LDB 9.394/96 e citando também nosso ponto de vista. Há quem diga que as leis são feitas para beneficiar a população em geral, ou seja, beneficiar a nós, homens e mulheres comuns, que compomos a “massa votante”…

As desigualdades multiplicadas As desigualdades multiplicadas* François Dubet Université Segalen, Bourdeaux, France. CADIS, EHESS, Paris, France Tradução : Maria do Carmo Duffles Teixeira Revisão Técnica: Léa Pinheiro Paixão e Maria José Jacques G. de Almeida Podemos assumir duas posições com relação às desigualdades: tentarmos descrever as desigualdades, suas escalas e registros, seu crescimento e sua redução, o que supõe, para não ficarmos em generalidades, escolhermos…

XII – Sistema Penal e reprodução da realidade social Tópico 01 – O SISTEMA ESCOLAR COMO PRIMEIRO SEGMENTO DO APARATO DE SELEÇÃO E DE MARGINALIZAÇÃO NA SOCIEDADE. No que diz respeito à escola, apesar de ser uma instituição de socialização, percebe-se que esta, atende exigências de uma estrutura capitalista, idealizando padrões onde nem todos os indivíduos se enquadram por conta da má repartição de acesso à recursos e à oportunidades sociais. Isso gera uma exclusão, para com os…

François Dubet Como visam a produzir maior justiça escolar, não podemos deixar de ser muito favoráveis às medidas compensatórias e paliativas. Isto posto, os conceitos de igualdade e de justiça escolar que comandam essas práticas não são tão claros quanto poderia parecer à primeira vista e é importante refletir sobre a justiça escolar para avaliar o sentido e o alcance das políticas escolares. A priori, o desejo de justiça escolar é indiscutível, mas a definição do que seria uma…

Entre os muros da escola: Possibilidades para rever as noções de disciplina e avaliação1 Tereza Maria Trindade da Silva2 Henrique Melo Ribeiro3 Frederico Rodrigues Campos4 Resumo Este artigo tem como objetivo fazer uma reflexão a respeito das discussões educacionais proporcionadas com a leitura do Filme “Entre os Muros da Escola” (Entre les murs / The Class, França, 2008), dirigido por Laurent Cantet. Pretende-se discutir os aspectos da sala de aula representados no referido…

Desigualdades Multiplicadas François Dubet O sociólogo francês François Dubet acredita que a incoerência fundamental de nossas sociedades hoje reside entre o progresso (e a consciência democrática de todos) e o desenvolvimento das desigualdades sociais. “A escola, principalmente, está cada vez mais identificada com um mercado no qual os indivíduos vêm buscar identidades sociais”. Sociologia da Experiência A sociologia da experiência social considera que os…

O que é uma escola justa? Um estudo exploratório das percepções de alunos(as), professores(as) e gestores(as). Aluna: Gabriela Marko Programa: PIC/FEUSP Orientadora: Flávia I. Schilling Resumo: A pesquisa em questão discute as percepções de alunos(as), professore(as), coordenadores(as) e diretores(as) de uma instituição de ensino da rede pública de São Paulo. Para tanto, foi necessário elaborar um instrumento a partir do qual foi possível identificar tais percepções, aplicado…

2:23 PM Educação e Juventude: o lugar da escola nas representações dos jovens EDUCATION AND YOUTH: THE SCHOOL’S PLACE IN YOUNGSTERS’ REPRESENTATIONS Resumo Pretende-se neste artigo, considerando sobretudo uma pesquisa bibliográfica desenvolvida em Portugal e no Brasil e as aportações teóricometodológicas weberianas, refletir sociologicamente sobre certas dimensões características da juventude. Isso, para num segundo momento articular os vários sentidos da escola como organização com as…