O Que é Interdisciplinar E Multidisciplinar

INTERDISCIPLINARIDADE • DISCIPLINARIDADE • VARIAÇÕES DA DISCIPLINARIDADE • INTERDISCIPLINARIDADE • CAMINHOS DA INTERDISCIPLINARIDADE • CONSTRUÇÃO DA INTERDISCIPLINARIDADE Arlindo Philippi Jr. Entende-se por Multidisciplinar: estudo que agrega diferentes áreas do conhecimento em torno de um ou mais temas, no qual cada área ainda preserva sua metodologia e independência. Neste modo não é obrigatória a cooperação entre disciplinas, porém exige coordenação.

habilidade de manipular átomos, compreendida por uma escala de 10-9 m, visando criar uma nova organização estrutural, capaz de apresentar comportamentos e propriedades diferentes dos materiais atualmente conhecidos. Por se tratar de tecnologia multidisciplinar, que consiste na área da física, química, biologia e medicina, o campo de aplicação da nanotecnologia é vasto, porém os grandes destaques estão na nanoeletrônica, nanobiotecnologia e nanomateriais. Palavras-chave:…

auto-estima e a motivação dos educandos no âmbito educacional; VI - Contribuir para a elevação dos indicadores de aprendizado dos educandos, viabilizando o desenvolvimento de talentos, habilidades e competências para um bom desempenho multidisciplinar e interdisciplinar; VII - Ministrar atividades físico-desportivas e recreativa para crianças e jovens; VIII - Desenvolver ações de promoção à saúde com enfoque na atividade física vinculadas a proposta política pedagógica das Escolas…

CONTRIBUIÇÃO DE UMA EQUIPE MULTIPROFISSIONAL NO CUIDADO AO PACIENTE COM SÍNDROME DE GUILLAIN BARRÉ ATUAÇÃO DOS RESIDENTES MULTIPROFISSIONAIS NO CUIDADO AO PACIENTE NEUROLOGICO: SÍNDROME DE GUILLAIN BARRÉ Área: Multidisciplinar/Interdisciplinar Modalidade: Pôster ¹ Denise Tavares de Mesquita ² Germana Fontenele Santos ³Karla Orlany Alves Costa Gomes 4Maria do Patrocínio Barros Neta ¹Marlen Vasconcelos Alves Melo INTRODUÇÃO: A síndrome de Guillain-Barré, caracterizada como uma…

expressões das questões sociais que são enfrentadas nas escolas, as propostas de intervenção do assistente social com o seu compromisso ético político, sua intermediação com as políticas públicas e projetos que articulem juntamente com equipes multidisciplinar nas escolas nas medidas de prevenção. Este campo de atuação para o Assistente Social é luta mediante a categoria da profissão com o estado para a aprovação do projeto de lei PL PRÉ-PROJETO DE LEI Nº 001/2013, no qual viabiliza esta…

Intercom – Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação X Congresso de Ciências da Comunicação na Região Nordeste – São Luis, MA – 12 a 14 de junho de 2008. Teoria das Mediações Culturais: Uma Proposta de Jesús Martín-Barbero para o Estudo de Recepção1 José Guibson Delgado DANTAS2 Universidad de Málaga, Espanha Resumo Os estudos de recepção sempre se caracterizaram pela posição dicotômica dos trabalhos, que se preocupavam unicamente em posicionar o…

atividades em torno dos problemas concretos que se impõem à comunidade e enfocando-os numa perspectiva interdisciplinar e também processo contínuo e sistemático. O eixo metodológico desse projeto contempla um planejamento globalizado da necessidade de efetivo acompanhamento, oferecendo subsídios para que as questões ambientais nas escolas sejam trabalhadas de forma atuante, centradas numa visão interdisciplinar. Em Vitoria uma das cidades pioneiras foram realizados oito cursos de…

Projeto Multidisciplinar I Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 – Aula-tema 05 Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Iniciado em quarta, 1 maio 2013, 17:05 Completado em quarta, 1 maio 2013, 18:41 Tempo empregado 1 hora 36 minutos Question 1 Segundo F. Hernández, a principal função dos projetos de trabalho é: Escolher uma resposta. a. criar um novo ambiente escolar que se preocupa especialmente com a transmissão de saberes b.…

PROJETO DE AÇÃO INTERDISCIPLINAR – “ESTIMULAÇÃO PRECOCE – O AGIR DENTRO E FORA DA APAE”. 1 – APRESENTAÇÃO Apresentar um histórico da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Tupaciguara não é somente apresentar o trabalho desenvolvido por essa instituição, mas sim contextualizar todo um movimento de busca da inclusão, do direito e da igualdade que toda pessoa com deficiência intelectual e múltipla possui. Sendo uma entidade filantrópica, sem fins lucrativos e voltada ao atendimento

hiper-fragmentação do saber.” (p. 18) “O elemento comum das três abordagens, tendo como ponto de ancoragem as disciplinas (pois nenhuma delas se diz contra, anti ou indisciplinar), é a tentativa de encontrar seu objeto – antes dos recortes interdisciplinares- nos chamados programas de pesquisa, capazes de abarcar as mais varadas áreas do conhecimento, em vista de um produto ou objetivo especifico” (p. 19) “(...) Em 1962, um comitê assessor da Presidência propôs as linhas de pesquisa…