Pre Projeto Polopalmas

ANHANGUERA – UNIDERP – PALMAS-TO

CURSO: SERVIÇO SOCIAL

DISCIPLINA: Trabalho de Conclusão de Curso I- Pré Projeto.

TEMA : A inserção do Serviço Social na Educação.

ALUNAS: Suellen Medrado Silva - RA: 362457 Fabiana Freitas de Carvalho - RA: 359129 Railda Pereira Matos Lola - RA: 358997

PALMAS – TO
DATA:
JUSTIFICATIVA

O pré-projeto visa compreender a relevância da inserção do profissional de Serviço Social na área da educação, abordando a trajetória histórica da profissão e a compreensão da dimensão da questão social assim como as demandas dirigidas ao Serviço Social para que possa haver compreensão da mediação do Assistente Social e o âmbito escolar.
Verificando as ações desse profissional e o seu perfil para atender as demandas na área da educação juntamente a proporção das expressões das questões sociais que são enfrentadas nas escolas, as propostas de intervenção do assistente social com o seu compromisso ético político, sua intermediação com as políticas públicas e projetos que articulem juntamente com equipes multidisciplinar nas escolas nas medidas de prevenção.
Este campo de atuação para o Assistente Social é luta mediante a categoria da profissão com o estado para a aprovação do projeto de lei PL PRÉ-PROJETO DE LEI Nº 001/2013, no qual viabiliza esta inserção do Assistente Social, sendo este mercado uma nova atuação do profissional objetivando se verificar que dentre as demandas desta profissão se insere a educação como prática nas intervenções de programas e projetos inseridos dentro do ambiente escolar, proporcionando expectativas de contribuição perante as políticas públicas de educação e intermediar com equipe multidisciplinar as propostas de apoio para prover uma educação de qualidade para a realidade dos cidadãos de Palmas e suas necessidades para o enfrentamento das questões sociais perante o contexto da educação. A Constituição Federal, em seu art. 205, dispõe que a educação constitui um direito