O Que é A Pesquisa Para O Educando

1 INTRODUÇÃO Este trabalho de Estágio de Alfabetização foi realizado com a finalidade de observar e compreender a realidade e as diversas situações encontradas na prática pedagógica aplicada na escola em que foi realizada esta investigação. A pesquisa realizada nos da a oportunidade de entender os métodos de ensino adotado pelos professores, as dificuldades enfrentadas por eles e até mesmo de conhecer os materiais didáticos e os vários meios utilizados pelos professores ao realizarem…

trabalhar com filmes , os educandos demonstram interesse e o intuito de interagir a matéria a ser ministrada será um sucesso. Salientando sempre que o sujeito do EJA não é aquele que fracassa, cabe ao mestre, elaborar com muito esmero seu plano de aula, para que este fator positivo seja preponderante. OBJETIVO Este tema tem como objetivo, conhecer a vida no fundo do mar, como recifes e corais, estimulando a pesquisa, as…

Professoressão, em que todos devem sanar suas dúvidas na busca por soluções que amparem a todos. É fácil perceber serem imprescindíveis certas constantes para reforçar a autoridade tanto dos pais quanto dos mestres e instalar unidade na direção dos educandos. A formação integral do homem parte fundamentalmente do seio familiar e com participação da comunidade educativa aprimora-se o desenvolvimento intelectual e se retificam os valores nascidos na família. Vale lembrar que as…

Paulo Freire e a pedagogia da pesquisa Afonso Celso Scocuglia 1 Fala-se hoje, com insistência, no professor pesquisador. No meu entender o que há de pesquisador no professor não é uma qualidade ou uma forma de ser ou de atuar que se acrescente à de ensinar. Faz parte da natureza da prática docente a indagação, a busca, a pesquisa. O que se precisa é que, em sua formação permanente, o professor se perceba e se assuma, porque professor, como pesquisador. (...) Ensinar, aprender e…

MARLY DE ALMEIDA PEREIRA A AFETIVIDADE, NA RELAÇÃO EDUCADOR E EDUCANDO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. MARABÁ, PA 2015 MARLY DE ALMEIDA PEREIRA A AFETIVIDADE, NA RELAÇÃO EDUCADOR E EDUCANDO, NA EDUCAÇÃO INFANTIL. TUTOR: Ronielle Lopes MARABÁ, PA 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.................................................................1 EPÍGRAFE........................................................................2 RESUMO NA LÍNGUA…

realiza atividades incompatíveis com sua formação. O posicionamento do Orientador Educacional deve incluir uma ética profissional, debatendo questões práticas, capazes de suscitar-lhe operações de pensamento que o desafiam e levam à reflexão e à pesquisa em busca de uma autêntica identidade apoiada em valores significativos. Diversas experiências auxiliam no levantamento desta hipótese e acredita-se que o espaço existe, basta que os profissionais se disponham realmente. Cabe enfatizar…

Resumo do cap. 1 e 2 do livro Pedagogia da Autonomia - Paulo Freire Os saberes me parecem em indispensáveis à pratica docente de educadoras ou educandos críticos, progressistas, alguns deles são igualmente necessários a educadores conservadores. Saberes indispensáveis, que formando, desde o princípio de sua experiência formadora, assumindo-se como sujeito também da produção do saber, se convença definitivamente de que ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para sua

UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER JAQUELINE LUZIA KURECK WUST, RU836266, TURMA 2012/08 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL-EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO JOSÉ DO CEDRO, 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO NTERNACIONAL UNINTER JAQUELINE LUZIA KURECK WUST, RU836266, TURMA2012/08. RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL-EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – Educação Infantil apresentado à UTA – Infância e…

aprender e ensinar, mostrando que quando um sujeito ensina, também aprende e vice-versa. Não sendo, então, duas atividades separadas e sim interligadas. Paulo Freire, não há ensino sem pesquisa e pesquisa sem ensino. O professor tem que ser pesquisador. Faz parte da natureza da prática docente a indagação, a busca, a pesquisa. É preciso pesquisar para se conhecer o que ainda não se conhece e comunicar ou anunciar novidades. Pois o professor assim como o aluno, é movido pela curiosidade,…

introduz Pedagogia da autonomia explicando suas razões para analisar a prática pedagógica do professor em relação à autonomia de ser e de saber do educando. Enfatiza a necessidade de respeito ao conhecimento que o aluno traz para a escola, visto ser ele um sujeito social e histórico, e da compreensão de que "formar é muito mais do que puramente treinar o educando no desempenho de destrezas" (p.. 16). Define essa postura como ética e defende a ideia de que o educador deve buscar essa…