O Qé Currículo Escolar E Sua Finalidade

sanar as mesmas. Para se ter sucesso nesse TCC baseou-se nas colocações teóricas de alguns autores como:oliveira (1995),Fonseca (2004), Souza (2008) Áries (1981) entre outros. Espera-se que este trabalho venha contribuir para que as autoridades escolares possam rever seus métodos de aprendizagem utilizados em sala de aula e com isso proporcionar a seus alunos uma aprendizagem mais prazerosa e eficaz. Palavras- Chave: Aprendizagem. Infância. Dificuldades. ABSTRACT

4.1.1 VANTAGENS E DESVANTAGENS 35 4.5 RECRUTAMENTO MISTO 35 5 O NOVO LÍDER 37 5.1 O VALOR DA INTELIGÊNCIA EMOCIONAL DO LÍDER NAS ORGANIZAÇÕES 37 5.1.1 O BEM ESTAR NAS ORGANIZAÇÕES 39 5.1.1.1 O PAPEL ESTRATÉGICO DO NOVO LÍDER 42 5.1.2 IMPORTANCIA DO QE NO CONTEXTO ORGANIZACIONAL 46 5.1.2.1 EQUILIBRIO EMOCIONAL NO TRABALHO 48 6 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS 50 6.1 DESCRIÇÃO E ANALISE DE DADOS 50 7 CONCLUSÃO 61 8 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 63 REFERÊNCIAS 66 1 LISTA DE GRÁFICOS Gráfico 1 -…

2. PROFESSORA TUTORA VIRTUAL: Carolina Oliveira Schaidhauer 3. PROFESSORA TUTORA PRESENCIAL: Elisabete Moraes da Silva Rodrigues 5. NOME DA DISCIPLINA: Estágio Curricular I 6. NOME DA INSTITUIÇÃO ONDE REALIZOU O ESTÁGIO: Creche e Pré-Escolar Maria de Lourdes Monteiro Sobral 7. DATA: 2010/4 2 INTRODUÇÃO A Universidade Luterana do Brasil (ULBRA) estabelece para o curso de pedagogia, em sua grade curricular a disciplina Estagio Curricular I da Educação Infantil,…

adequando-se as necessidades dos alunos com DAs ou quais quer outras dificuldades, buscando assim uma maior interação, homogeneidade e compatibilidade de uma educação democrática para todos. A esperança racional que as experiências vividas no cotidiano escolar com a diferença, marcada pela deficiência, poderão contribuir com a democratização da sociedade e com a humanização dos indivíduos. Este estudo foi dividido em três capítulos distintos, onde o primeiro capítulo mostra um pouco…

referente a uma inter-relação professor/aluno evolutiva no processo ensino-aprendizagem. Essa satisfação do professor abre espaços para as pessoas aprenderem sem desgaste e, portanto com maior prazer. O novo modelo pedagógico pede a adoção de novos currículos e a flexibilidade das estruturas de ensino, que mudam a dinâmica do processo ensino aprendizagem, sabendo-se que a subjetividade do professor deve ser considerada nesse processo. Neste projeto foi desenvolvida uma pesquisa…

ANEXOS INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como tema “Escola-família: uma relação necessária no processo de Ensino-aprendizagem e, se constitui de relatos de vivências envolvendo a relação família-escola onde fazemos uma breve discrição da prática escolar em relação ao fortalecimento dessa relação. Toda nossa pesquisa foi voltada para a compreensão de atitudes que tanto os pais quanto a escola devem ter no processo de formação das crianças e adolescente. Nossa pesquisa se caracterizou…

do Ano Letivo 2013-2014 Autoria Agência Nacional para a Qualificação e o Ensino Profissional, I. P. (ANQEP); Direção-Geral da Administração Escolar (DGAE); Direção-Geral da Educação (DGE); Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência (DGEEC); Direção-Geral de Planeamento e Gestão Financeira (DGPGF); Direção-Geral dos Estabelecimentos Escolares (DGEstE); Inspeção-Geral da Educação e Ciência (IGEC); Secretaria-Geral (SG) Coordenação Geral Inspeção-Geral da Educação e Ciência (IGEC)

de Avaliação de Alunos (PISA), desenvolvido pela 4 Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE). O texto dedicado à analise do sistema educacional japonês, por seu turno, apresenta as características do programa de merenda escolar implementado no país, que tem garantido saúde aos alunos, diminuição de desperdício de comida em alguns distritos, além de excelente aceitação das refeições pelas crianças. Já o capítulo sobre o sistema adotado no estado da Georgia, nos…

................................................. |09 | |2. ETMOLOGIA DA ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR....................... |10 | | |2.1 Atuação do gestor/administrador escolar............................................ |11 | |3. A HISTÓRIA DA ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL |11 | | |3.1 No…

estabilidade do pessoal; • Amplia o rendimento e produtividade, pelo aumento médio das capacidades do pessoal Para atingir seus objetivos e cumprir com suas funções a Seleção está organicamente ligada à atividade de Recrutamento, a qual tem por finalidade proporcionar às organizações condições otimizadas para que a seleção de pessoas funcione e se desenvolva adequadamente. Conseqüentemente, o recrutamento assume um papel estratégico na intermediação entre a organização e o mercado de…