O Psicopedagogo No Ambiente Escolar E Suas Dificuldades

multidisciplinar interessa a Psicopedagogia compreender como ocorrem os processos de aprendizagem e entender as possíveis dificuldades situadas neste movimento. Para tal, faz uso da integração e síntese de vários campos do conhecimento, tais com a Psicologia, a Psicanálise, a Filosofia, a Pedagogia, a Neurologia, entre outros. O psicopedagogo é um profissional que atua em diversos campos, como: o escolar, o empresarial e na saúde (em hospitais e clínicas). Na escola: atua como…

tratamento que incluem uma complexa equipe multidisciplinar para atuar nas demandas da criança. Considera-se o espectro do autismo e assim intervêm de forma peculiar e baseada em um complexo processo diagnóstico. Além de o psicopedagogo estimular o processo ensino-aprendizagem escolar, pode mediar outros tipos de aprendizagem, bem como interação social. Toda essa atuação deve ser concomitante com a equipe pedagógica da escola, sendo ela co-autora de ações e informações necessárias para…

de Rett não tem cura, mais para garantir uma melhor qualidade de vida a essas crianças é preciso o envolvimento de uma equipe multidisciplinar que devem trabalhar articulados e é através dessa articulação um dos profissionais essenciais são os psicopedagogos. Pois necessário se faz trabalhar a cognição, a comunicação, o lado social e a afetividade dessas crianças assim como as habilidades motoras. Respeitando-se ás diferenças e não as submetendo a uma cultura tradicionalista, havendo…

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........................................ BIBLIOGRAFIA CONSULTADA ÍNDICE INTRODUÇÃO A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB – Lei 9394/96) introduziu a perspectiva de ampliação do tempo escolar diário nos arts. 34 e 87, sendo mais detalhada no Plano Nacional de Educação (PNE - Lei 10.172/01) e no Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE – Decreto 6094/07). Este estudo trata da realidade brasileira sobre o tema, no sentido de…

RESUMO: Este artigo apresenta uma reflexão teórica a respeito da indisciplina como desvio das normas propagadas nos sistemas escolares na educação das séries iniciais. O foco central é mostrar os motivos de indisciplinas na instituição escolar e o aluno na sua dimensão humana. Baseado em uma reflexão sobre diferentes sentidos da indisciplina, sujeitos e inserção escolar do referencial teórico, aponta-se a indisciplina como uma atitude de desrespeito, de intolerância e não cumprimento de…

está relacionado ao olfato, emoções e comportamento, audição, memória e linguagem compreensiva; 3) Lobo frontal tem funções como planejamento: da fala, dos atos motores e movimentos do corpo, controle do humor, impulsos que envolvam relações pessoas/ambiente, lingaugem falada e aprendizados que envolvam o movimento do corpo. Na criança, é por volta de 5 a 7 anos de idade que ocorre a sua maturação; 4) Lobo parietal é basicamente sensitivo está próximo aos lobos parientatemporais e…

Gerais dos Principais Períodos de Desenvolvimento Piaget observou que existem formas diferentes de interagir com o ambiente nas diversas faixas etárias e as denominou estágio ou período. Assim sendo, podemos dizer, que a determinadas faixas etárias correspondem a determinados tipos de aquisições mentais e de organização destas aquisições que condicionam a atuação da criança em seu ambiente. Podemos dizer então que, cada fase corresponde a determinadas características que são…

também diferentes formas de ensinar . Os atos de aprender ensinar. Esses dois atos estão interligados que não é possível mais separá-los dentro do processo educacional. Como se aprende/ensina? Porque alguns aprendem outros não? Qual a origem da dificuldade em aprender determinado conteúdo/habilidade? São algumas das perguntas feitas pela Psicopedagogia. Seu objeto de estudo são os atos de aprender e ensinar, levando em conta o ser que aprende, ensina. A Psicopedagogia surge da…

APRENDIZAGEM A PSICOPEDAGOGIA NOS DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM E NAS NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de Psicopedagogo Orientador: Reinaldo Benedito Nischikawa Tutor Eletrônico: Angela Alves Ferreira Guerra Tutor de Sala: Maribel Vendrusculo da Luz Tupanciretã 2012 UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ- UNOPAR SISTEMA DE ENSINO…