O Psicopedagogo E Sua área De Atuação

Histórico, Fundamentos e Atuação. O percurso realizado pela Psicopedagogia  Na Europa  Século XX – o nascimento da Psicopedagogia na Europa.  1920 - momento em que se instituiu o primeiro Centro de Psicopedagogia do mundo, segundo Andrade (2004).  1946 - Período em que se deu a criação dos primeiros Centros Psicopedagógicos na Europa, em Paris, por Juliette Favez-Boutonier e George Mauco, segundo Bossa (1994) e Masini et al (1993). Esses centros uniam conhecimentos das áreas…

precoces são as mais duradouras. Partindo desse pressuposto o caso J.P foi à mola propulsora da referida pesquisa. Esta, além de propiciar uma compreensão referente ao estágio, oferece embasamento para uma melhor compreensão sobre as ações dos psicopedagogos nas instituições e em clínica. Nela mostrará um pouco da história do sujeito o qual conferiu a oportunidade de aplicar conhecimentos sobre a psicopedagogia, realizou-se entrevistas com a família, com a professora e com o sujeito,…

para o tratamento de determinadas dificuldades de aprendizagem específicas; quanto à formação - a psicologia escolar é uma especialização na área de psicologia, enquanto a psicopedagogia é aberta a profissionais de diferentes áreas e quanto à atuação - a psicologia escolar é uma área propriamente psicológica enquanto a psicopedagogia é uma área plenamente interdisciplinar, tanto psicológica como pedagógica. De acordo com a concepção da Análise do Comportamento, o processo…

da ABPp biênio 1995/1996. Devido aos limites na prática institucional preventiva, os Procedimentos de Avaliação e Intervenção ainda configuram uma de nossas maiores dificuldades, devido à indefinição quanto ao instrumental a ser utilizado. O Psicopedagogo deverá ter embasamento teórico (Lingüística, Neurologia, Sociologia, Filosofia, além de Medicina, Psicologia, Psicanálise, Pedagogia) para o desenvolvimento de sua função. Apesar da diversidade, as tarefas e funções…

A RELEVÂNCIA DA INTERAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA POR INTERMÉDIO DO PSICOPEDAGOGO Ivaneide Bidô de Moura Diniz Maria Magalhães Gomes Rosimar Silva de Sousa4 Mariangela Aloise Onofre RESUMO: Psicopedagogia estuda o processo de aprendizagem e suas dificuldades, tendo, portanto, um caráter preventivo e terapêutico. A atuação do psicopedagogo vem expandindo, para isso é preciso que ele esteja atento e preparado para atuar em diferentes lugares. O objetivo deste artigo é…

FACULDADES INTEGRADAS DE PATOS-FIP PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO (LATO SENSU) CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA ELIANE ROBERTA DA SILVA BARBOSA IMPORTÂNCIA DO PSICOPEDAGOGO NO DIAGNÓSTICO DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM. CORONEL JOÃO PESSOA - RN 2014 ELIANE ROBERTA DA SILVA BARBOSA IMPORTÂNCIA DO PSICOPEDAGOGO NO DIAGNÓSTICO DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM. Trabalho de conclusão de curso – Artigo Científico – apresentado a coordenação do curso de…

artigo desenvolvido fundamenta-se em pesquisas bibliográficas, consultas a periódicos e sites relacionados ao tema e visa não somente uma ação psicopedagógica imediata, como também servir de norte para futuras linhas de estudo que se relacionem com área de base para superar esses agravantes, de forma a favorecer a melhoria da aprendizagem, na qual o ensino não esteja desvinculado do contexto sócio cultural. Palavras-chave: Aprendizagem. Dificuldades de escrita. Gêneros Discursivos.…

A psicopedagogia é uma área do conhecimento e de atuação em saúde e educação, que intervém com a aprendizagem humana, considerando a influencia do meio: família, escola e sociedade. Ela estuda o processo de aprendizagem e dificuldades, tendo um caráter preventivo e terapêutico. Atuando assim não só no âmbito escolar, mas alcançando também a família e a comunidade com esclarecimentos sobre diferentes etapas do desenvolvimento para que possam entender suas características evitando assim cobranças

escolar, deverá praticar suas atividades de certa forma normalmente para que eles não perca tempo no seu aprendizado. Por esse motivo se torna ter um profissional adequado para esse acompanhamento, especialmente Psicólogo, Assistente Social, psicopedagogo que não perde o vínculo com pedagogia sem tirar os olhos do lado terapêutico da sua função. Palavras Chaves: Brinquedoteca, Brincar, Terapia, Ludicidade, Hospitalar. SUMÁRIO 1-…

aprendizagem foram (e atualmente ainda o são) revistos, e percebeu-se que somente professores e gestores educacionais, sem um apoio filosófico, sociológico e científico, não conseguiriam estar à altura das novas atribuições da nova escola. O psicopedagogo surgiu para funcionar como um elo entre a nova sociedade e a nova escola, criando novas formas de relacionamento entre o repositório de saberes – a escola – e o sujeito do aprendizado – a criança. Os primeiros anos na escola são…