psicopedagogia

A psicopedagogia é uma área do conhecimento e de atuação em saúde e educação, que intervém com a aprendizagem humana, considerando a influencia do meio: família, escola e sociedade. Ela estuda o processo de aprendizagem e dificuldades, tendo um caráter preventivo e terapêutico. Atuando assim não só no âmbito escolar, mas alcançando também a família e a comunidade com esclarecimentos sobre diferentes etapas do desenvolvimento para que possam entender suas características evitando assim cobranças e atitudes que não são próprios da idade.
A psicopedagogia clinica e institucional deve identificar, analisar, planejar e intervir nas etapas do diagnostico e tratamento. O profissional deverá estar preparado para atender crianças e adolescentes com dificuldades de aprendizagem, atuando na sua prevenção, diagnostico e tratamento clínico. O psicopedagogo através do diagnostico clinico, irá identificar as causas dos problemas de aprendizagem. No tratamento são realizadas diversas atividades com o objetivo de identificar a melhor forma de se aprender e o que poderá estar causando este bloqueio. Por isso cabe ao psicopedagogo utilizar recursos diversos como: desenhos, jogos, brinquedos, brincadeiras, historias entre outros materiais. Afinal as pessoas são compostas pelos aspectos orgânicos, cognitivos, afetivos e sociais.
As crianças muitas vezes não conseguem falar sobre seus problemas e são através de desenhos, jogos, brinquedos que ela poderá revelar a causa da sua dificuldade, pois nessas atividades lúdicas ela adquire maturidade, limites, aprende a ganhar e a perder, desenvolve a concentração, raciocínio e adquire maior atenção. O psicopedagogo deve ajudar a criança ou adolescente a encontrar a melhor forma de estudar com a finalidade de que ocorra a aprendizagem. Deve estar preparado para administrar possíveis reações negativas do paciente frente a algumas tarefas como: resistências, bloqueios, sentimentos, lapsos entre outros. E nunca deve parar de buscar, de