O Psicopedagogo E Seu Campo De Atuação

............ 27 3- METODOLOGIA ......................................................................................... 35 3.1- Natureza e Tipo de Estudo ...................................................................... 35 3.2- Campo Empírico ...................................................................................... 36 3.3- Sujeito da Pesquisa ................................................................................. 43 3.4- Estratégias e…

ENTENDENDO A PSICOPEDAGOGIA: CONCEITOS ESSENCIAIS E INSERÇÃO DO PSICOPEDAGOGO NA ESCOLA Marcia Aparecida Cipriano Denzer Resumo: Este artigo aborda as principais funções do profissional de psicopedagogia e a influência da inserção do psicopedagogo no espaço escolar. Para tanto, o texto divide-se em quatro sessões. Na primeira delas são levantados os elementos motivacionais que levaram ao presente estudo. Na segunda sessão discute-se a relevância e o papel fundamental da família no processo

do ensino, quer sua atuação seja na clínica ou na institucional escolar Com a reformulação do Código de Ética em 1996, a conceituação de Psicopedagogia sofre alteração, passando ser a seguinte: Capítulo I, Artigo 1 º, afirma que "A Psicopedagogia é campo de atuação em saúde e educação o qual lida com o conhecimento, sua ampliação, sua aquisição, distorções, diferenças e desenvolvimento por meio de múltiplos processos”. Afirma que a Psicopedagogia é uma área de atuação que reúne…

uma Escola Estadual de Dourados /MS durante o período de maio a julho de 2005, particularmente os alunos que apresentavam dificuldades de aprendizagem. As atividades e observações foram realizadas em cinco sessões. Consideramos uma pesquisa de campo, acompanhada de estudo de caso. Utilizamos entrevista para a avaliação clinica envolvendo a mãe do aluno, caso do estudo. OBJETO DE ESTUDO DA PSICOPEDAGOGIA A Psicopedagogia preocupa-se com o problema da aprendizagem, ocupando-se…

política. 3) Quais as ações que o autor Rodrigues (2005, p.54) conceituou à Psicopedagogia Institucional considerando, especialmente, as funções exercidas pelos psicopedagogos na escola? Este autor conceitua a intervenção psicopedagógica considerando, especialmente, as funções exercidas pelos psicopedagogos na escola, com destaque para as seguintes ações. 1) Ações Psicopedagógicas nas equipes de apoio escolar. 2) Ações Psicopedagógicas de prevenção educativa.…

DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO: O DESAFIO DE MONTAR UM QUEBRA-CABEÇA Simaia Sampaio Fernández (1990) afirma que o diagnóstico, para o terapeuta, deve ter a mesma função que a rede para um equilibrista. É ele, portanto, a base que dará suporte ao psicopedagogo para que este faça o encaminhamento necessário. É um processo que permite ao profissional investigar, levantar hipóteses provisórias que serão ou não confirmadas ao longo do processo recorrendo, para isso, a conhecimentos práticos…

ALTAS HABILIDADES: INSTITUIÇÃO, PROFESSOR E PSICOPEDAGOGO Fátima Aparecida Ferreira Coelho¹ RESUMO: Este artigo discorre sobre as dificuldades de ser e ter um aluno com altas habilidades/ superdotado numa sala do ensino fundamental, a falta de estímulos e compreensão dos professores, psicopedagogos e família, os embasamentos legais e seus direitos. PALAVRAS-CHAVE: Altas habilidades, ensino fundamental, psicopedagogia.

embasamento para uma melhor compreensão sobre as ações dos psicopedagogos nas instituições e em clínica. Nela mostrará um pouco da história do sujeito o qual conferiu a oportunidade de aplicar conhecimentos sobre a psicopedagogia, realizou-se entrevistas com a família, com a professora e com o sujeito, aplicando alguns testes a fim de diagnosticar a dificuldade que o mesmo apresentava. A análise do tema escolhido fez-se através de uma pesquisa campo e bibliográfica cujo resultado…

Fabrício Maria Helena Fadel Moreira Regina Aguiar da Silva Curso: Pedagogia Orientador: Tatiana Berchieri Miranda Palazzo RESUMO Este trabalho tem intuito de analisar e esclarecer as diferentes funções de um Psicólogo e um Psicopedagogo e a necessidade desses profissionais no âmbito educacional e os benefícios que eles trazem para a Educação Especial. As pesquisas e observações que foram realizadas indicaram as diferenças existentes no atendimento às crianças nas…

pós-graduação em Psicopedagogia Institucional. PATRICIA M. DO NASCIMENTO O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Suas contribuições para o processo de aprendizagem São Paulo 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA- UNIP Curso de pós-graduação em Psicopedagogia Institucional. PATRICIA M. DO NASCIMENTO O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Suas contribuições para o processo de aprendizagem…