O Psicopedagogo E Os Jogos

Resumo O presente trabalho monográfico pretende esclarecer, através de uma revisão bibliográfica rica, quais são as reais bases que a Psicomotricidade pode passar aos atuais e futuros psicopedagogos. Tem como objetivo nortear tais profissionais à importância dos elementos básicos da Psicomotricidade e como eles interferem no desenvolvimento da aprendizagem. Considerando que quanto mais integral e completa for a educação dada ao individuo, mais ele terá possibilidades…

problemas de aprendizagem, atuando na sua prevenção, diagnóstico e tratamento clínico. O psicopedagogo, através do diagnóstico clínico, irá identificar as causas dos problemas de aprendizagem. Para o tratamento são realizadas diversas atividades, com o objetivo de identificar a melhor forma de se aprender e o que poderá estar causando este bloqueio. Para isto, o psicopedagogo utilizará recursos como jogos, desenhos, brinquedos, brincadeiras, conto de histórias, computador e outras…

bibliografias que contam como funciona o trabalho do psicopedagogo, e as suas intervenções nas dificuldades e distúrbios de aprendizagem (mais precisamente em crianças com dislexia), e no processo de ensino-aprendizagem dos alunos em processo de alfabetização. O modo como a psicopedagogo trabalha também é discutido. O artigo foi feito a partir de pesquisas tanto em artigos da internet, quanto em livros da área. O objetivo desta pesquisa é verificar como o psicopedagogo lida com as…

deuteroaprendizagem, caracterizado pela interação e trocas de experiências alcançadas no nível da protoaprendizagem e o meio familiar. Inicia-se no momento em começa a função simbólica caracterizada pelas cinco condutas descritas por Piaget: imitação diferida, jogo simbólico, desenho, imagem mental e linguagem falada – até o momento que a criança começa a sofrer as influências da comunidade, quando estabelece um conceito de mundo. Este conceito de mundo será influenciado pelas relações…

A UTILIZAÇÃO DOS JOGOS PELA EDUCAÇÃO ESPECIAL Adriana de Souza Francisco Resumo O presente artigo tem como objetivo a reflexão da prática na educação especial seguindo alguns conceitos teóricos, tendo o jogo como mais um instrumento de diagnóstico, tratamento e como facilitador da aprendizagem de crianças que apresentem dificuldades do processo formal. No ambiente escolar muitas vezes o jogar-brincar não são muito estimulados e aproveitados quanto à aquisição e desenvolvimento de…

intervenções do psicopedagogo como elo, na busca de propiciar uma aprendizagem significativa na educação do aluno. Este estudo teve uma abordagem qualitativa que, segundo Chizzotti (1991, p.79), "parte do fundamento de que há uma relação dinâmica entre o mundo real e o sujeito, uma interdependência viva entre o sujeito e o objeto, um vínculo indissociável entre o mundo objetivo e a subjetividade do sujeito". Palavras-chave: Escola-família, processo de aprendizagem, psicopedagogo. 1…

os processos que envolvem a dinâmica da didática no ensino superior. Os conteúdos puderam nos remeter a elevada importância quanto às responsabilidades e as funções do professor, ao qual onde fazer a alusão ainda com as responsabilidades que o Psicopedagogo tem no seu dia a dia, quando planeja, organiza seu atendimento psicopedagógico, sendo nesse contexto para as pessoas portadoras da síndrome de Down. O exercício da docência ao qual foi muito enfatizado nos trouxe a possibilidade de…

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LS EM PSICOPEDAGOGIA: INSTITUCIONAL E CLINICA O papel do psicopedagogo na instituição escolar Nome do Orientador: Dr. Tadeu dos Santos Santos-SP 2011 O papel do psicopedagogo na instituição escolar Monografia apresentada como pré-requisito para obtenção do grau de.................. em ___________. Santos-SP 2011 O papel do psicopedagogo na instituição escolar BANCA EXAMINADORA Orientador…

utilizados pelo psicopedagogo como um instrumento de sua prática na instituição escolar. Crianças em fase escolar desenham e se comunicam através deles, e com isso é podemos analisá-los. Também é importante saber evolução do desenho e saber interpretá-lo. O desenho é um importante instrumento de intervenção do psicopedagogo nos permitindo concluir que é através do desenho que o profissional poderá ter um material de análise. Palavras Chave. 1 Infantil, 2 Desenho, 3 Criança, 4…

que são características do jogo infantil (o exercício, o símbolo e a regra), os quais segundo ele surgem sucessivamente de acordo com as fases do desenvolvimento cognitivo da criança. Desta maneira, ele distribuiu os jogos em três categorias, cada uma delas corresponde a um tipo de estrutura mental, a saber: 6 - Jogo de exercício sensório – motor; - Jogo simbólico (de ficção, ou imaginação, e de imitação); - Jogo de regras. No contexto da importância do jogo, do brinquedo e…