O Psicomotricista

para o surgimento das habilidades motoras, mas este sistema não é o único, pois age de forma conjunta com outros sistemas e subsistemas. Portanto a estimulação psicomotora no Berçário e na Educação Infantil é a estratégia usada por educadores e psicomotricistas para que o bebê comece a conhecer o mundo através de suas percepções e movimentos. E também aonde progressivamente vai aperfeiçoando esses movimentos para adquirir novas habilidades. Passando de um estágio de sensações para a…

respostas ecolálicas e inibição do uso da entrada auditiva como meio de aprendizagem (BERNARDI; COSTA, 2008, p. 138-139). A estimulação precoce deve ser realizada por uma equipe multidisciplinar (pediatra, oftalmologista, fisioterapeuta, psicomotricista, neurologista, psicólogo, fonoaudiólogo etc.), através de atividades lúdicas, e deve também contar com o acompanhamento da família, a qual deverá dar continuidade às intervenções em casa. Para tanto, Rodrigues…

com liberdade e autenticidade todo o seu potencial motor, cognitivo, afetivo, social e relacional, para, conseqüentemente, melhorar o desenvolvimento global de sua aprendizagem, de sua capacidade de adaptação social e afetiva. O psicomotricista ralacional ajuda, faz a mediação, provoca, escuta, interage com a criança como seu parceiro no jogo simbólico. A psicomotricidade relacional é uma ferramenta que investe não em dificuldades e sintomas, mas em possibilidades de…

........................34 2. A Educação Física e os Parâmetros Curriculares Nacionais................36 3. Objetivos gerais da Educação Física Infantil........................................40 CAPÍTULO III - A abordagem Psicomotricista para a Educação Infantil...................42 1. Um estudo sobre a Psicomotricidade....................................................45 2. Desenvolvimento motor das crianças de 0 a 6 anos.............................49

vítimas de atitudes agressivas o suporte necessário para a solução de problemas.( *Christiane D’Angelo Fernandes é educadora, coach e diretora-executiva do SINAL – Socialização da Infância e Adolescência Laborada; Maria Fernanda Souza é Pedagoga e Psicomotricista do SIN0) http://www.soscriancaeadolescente.com.br/index_novo.php?pagina=noticia&id=1111111648 18:42

maior integração entre as áreas a fins e para desenvolver valências esquecidas na aprendizagem. Portanto, torna-se necessário que haja uma integração no trabalho realizado pelo professor e pelo psicomotricista. Assim, entre as funções do psicomotricista na área escolar encontram-se: - Prestar orientação a professores que tem alunos com transtornos, fazendo a mediação entre o professor e a criança, através de dicas sobre as…

maneira possível não buscando se prender a uma ou outra técnica, seja ela na linha comportamental ou psicanalítica, mas sim buscar um contexto de atividades que envolva outros profissionais, como fonoaudiólogo, educador, terapeuta ocupacional, psicomotricista. Portanto, é muito importante que o autista frequente escolas especiais ou não, que lhe possibilitem uma convivência com outras crianças em um ambiente estruturado e que possa facilitar certa organização na sua vida diária.…

humano e para a comunicação interior do sujeito com o seu mundo.Podemos citar alguns autores que merecem destaque : Pierre Vayer escreveu sobre a autonomia na educação e da psicomotricidade como processo necessário à aprendizagem.Jean Le Boulch, psicomotricista muito conhecido,desenvolveu um método abrangente,denominado “psicocinético”. Esse método exerce uma “ação geral educativa que, como meio pedagógico, utiliza o movimento humano em todas as suas formas”. Da Escola Soviética temos…

atitudes, de responsabilidade, autodeterminação que saibam aplicar a aprendizagem, a qual servirá de solução para seus problemas servindo-se da própria existência. Nesse processo os motivos de aprender deverão ser do próprio aluno. Abordagem Psicomotricista Foi a primeiro movimento que surgiu em contradição às abordagens anteriores (tradicional, esportivista, tecnicista, higienista). Essa abordagem refere-se à educação psicomotora, com o desenvolvimento da criança, com o ato de…

bem como suas possibilidades de perceber, atuar, agir com o outro, com os objetos e consigo mesmo. Está relacionada ao processo de maturação, onde o corpo é a origem das aquisições cognitivas, afetivas e orgânicas. (S.B.P.1999) No geral, os psicomotricistas não costumam gostar do termo motricidade, pois enxergam a motricidade indissociável da psique humana. O termo motricidade é mais utilizado pela área da educação física no âmbito da perspectiva do treinamento esportivo, ligado à…