entevista devolutiva em forma de historia

Viviane Godoy Izaias, Helena Rinaldi Rosa Revista de Psicologia da UNESP, 8(2), 2009. 127 O psicodiagnóstico interventivo e a devolutiva com histórias infantis Juliana Vanessa Marchi1 Milena dos Santos Maróstica2 Viviane Godoy Izaias3 Helena Rinaldi Rosa4 Faculdade de Ciências e Letras da UNESP-Assis O modelo de psicodiagnóstico interventivo é inspirado no trabalho das Dras. Marilia Ancona-Lopez (1987) e Marizilda Fleury Donatteli (2005), que vêem na devolutiva com histórias uma oportunidade de se trabalhar com analogias, o que permite à criança uma compreensão de sua problemática de acordo com sua capacidade egóica. Nesse contexto, o livro conta a história de uma personagem com a qual a criança possa se identificar. A principal preocupação é como fazer o paciente entender, de forma lúdica, o que foi compreendido dele durante o processo psicodiagnóstico. Com isso, ajudá-lo a elaborar a situação que o trouxe à clínica. A história deve conter os principais conflitos e medos, assim como integrar todos os conteúdos tocados no psicodiagnóstico, sem, no entanto, invadir a criança, segundo as autoras e a bibliografia sobre o tema. Os dados obtidos durante a anamnese, testes projetivos e horas de jogo devem ser usados como roteiro para construir a história para cada paciente. As histórias seguem os parâmetros propostos por Ocampo et al. (2009), de dosar, ao longo da devolutiva, aspectos positivos e negativos sobre o paciente, e somente informações que…

PLANO DE ENSINO CURSO: Psicologia SÉRIE: 8° período DISCIPLINA: Psicodiagnóstico Interventivo CARGA HORÁRIA SEMANAL: 4 horas CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 88 horas I – EMENTA Histórico e bases epistemológicas do Psicodiagnóstico. Aspectos conceituais e teóricos do Psicodiagnóstico Tradicional e do Interventivo: diferenciação entre ambos. Avaliação do processo psicológico considerando as características da criança e de seus responsáveis por meio de intervenções para a construção de…

EM PSICOLOGIA: Psicodiagnóstico Interventivo Campus Swift – São Paulo 2015 UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia ABORDAGENS HUMANISTA EM PSICOLOGIA: Psicodiagnóstico Interventivo Pesquisa apresentada para disciplina de dependência em ABORDAGENS HUMANISTA EM PSICOLOGIA, sob a orientação da Prof.ª Dr.ª . Campus Swift – São Paulo 2015 1. Psicodiagnóstico interventivo O Psicodiagnóstico Interventivo consiste…

O psicodiagnóstico interventivo e a devolutiva com histórias infantis O modelo de psicodiagnóstico interventivo é inspirado no trabalho de Marilia Ancona-Lopez (1987) e Marizilda Fleury Donatteli (2005), que veem na devolutiva com histórias uma oportunidade de se trabalhar com analogias, o que permite à criança uma compreensão de sua problemática, de acordo com sua capacidade egoica. Nesse contexto, o livro conta a história de uma personagem com a qual a criança possa se identificar.…

PSICODIAGNÓSTICO- 2015 LEITURAS SUGERIDAS/INDICADAS POR TEMA TEMA DA AULA: HISTÓRICO DO PSICODIAGNÓSTICO – PANORAMA GERAL Discutir o histórico do Psicodiagnóstico, dando ênfase as diferenças entre o Psicodiagnóstico Tradicional e o Interventivo. Discutir os desafios desta modalidade de atendimento. Leitura: • Ancona-Lopez, Marilia Contexto geral do diagnóstico psicológico In: Trinca, Walter (org.) Diagnóstico Psicológico – a prática clínica. São…

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA Psicodiagnóstico Interventivo Brasília – DF Setembro/2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 Apresentação do CPA e estágio..........................................................................4 Objetivos e justificativa do trabalho.....................................................................5 1 Psicodiagnóstico Interventivo 6 1.1 Psicodiagnóstico e as estratégias…

BARBIERE, V. Psicodiagnóstico Tradicional e Interventivo: confronto de paradigmas? Psicologia: Teoria e Pesquisa. Jul-Set 2010, vol. 26 n. 3, pág. 505-513. O texto da autora mostra a importância da atividade diagnóstica por garantir o status científico por empregar instrumentos que atendem exigências de padronização e por constituir a identidade do profissional capacitado para aplicação exclusiva de testes psicológicos. A autora define importantes diferenças entre essas duas práticas,…

Guimarães-Giselle; Fantini- Mariana Do Nascimento Arruda; Movimentos transferências no psicodiagnostico interventivo; (pag. 77- 88); cap. VI. Silvia, Ancona-Lopes (org.). Psicodiagnóstico interventivo: evolução de uma pratica; – 1 ed. – São Paulo: Editora: Cortez, 2013. A partir do texto podemos entender que é realizado em geral por profissionais que trabalham nas abordagens psicanalíticas ou fenomenológico-existencial. Explicitaremos neste resumo então tais abordagens. O…

MARCHI, J. V., MAROSTICA, M. S., IZAIAS, V.G., ROSA, H. R. O Psicodiagnóstico Interventivo e a Devolutiva com Histórias Infantis. In Revista de Psicologia da UNESP. INSN 19869004, 2009. Bárbara Camargo da Silva Dal Bello Costa RA: B168CD-5 O modelo de psicodiagnóstico interventivo é inspirado no trabalho de Marilia Ancona-Lopez (1987) e Marizilda Fleury Donatteli (2005), que veem na devolutiva com histórias uma oportunidade de se trabalhar com semelhanças, o que faz com que a…

ISSN 1984-0012 kaleidoscopio@unilestemg.br PSICODIAGNÓSTICO INTERVENTIVO COMO MODALIDADE DE ATUAÇÃO TERAPÊUTICA: REFLEXÕES A PARTIR DE UM CASO CLÍNICO Andréa Martins de Andrade 1 Cássio Eduardo Soares Miranda 2 RESUMO: Partindo do pressuposto que a intervenção no processo psicodiagnóstico pode propiciar resultados terapêuticos, o presente estudo objetiva averiguar, por meio da análise de um caso clínico infantil, como o psicodiagnóstico interventivo pode funcionar como …