O Propostas Interdisciplinares Para O Ensino Fundamental

CONSUMO DE ENERGIA ELÉTRICA: UMA ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS José Ricardo Ledur Universidade de Caxias do Sul – UCS /Programa de Pos Graduação em Ensino de Ciências e Matemática/ ri125@hotmail.com.br Resumo: Este artigo tem o propósito de apresentar uma estratégia didática interdisciplinar fundamentada na Aprendizagem Significativa e que foi desenvolvida na disciplina de Ciências em uma turma de Educação de Jovens e Adultos em uma escola da rede…

REVISTA PRÁXIS ano II, nº 4 - agosto 2010 11 Abordagem Interdisciplinar em Educação Ambiental Interdisciplinary Approach to Environmental Education Fátima Helena da Fonseca Miranda 1 José Arlindo Miranda 2 Rosana Ravaglia 3 Resumo Faz parte dos princípios da Educação Ambiental o enfoque do pluralismo de idéias pedagógicas na perspectiva da inter, multi e transdisciplinar; posto a complexidade desta temática, o presente artigo apresenta o enfoque de interdisciplinaridade…

todas as ordens como este em que vivemos. Nessa perspectiva, a inclusão social deixa de ser uma preocupação a ser dividida entre governantes, especialistas e um grupo delimitado de cidadãos com alguma diferença e passa a ser uma questão fundamental da sociedade. A questão se torna complexa quando nos deparamos com a realidade de uma mesma sociedade, que demanda soluções de sustentação e viabilidade para sua própria pluralidade, não é uma sociedade inclusiva. Longe disto, sabemos o

a possibilidade de interação entre as diferentes áreas das ciências, através da interdisciplinaridade e contextualização do ensino. Nesta forma vivenciamos na prática muitos encontros de várias disciplinas como, por exemplo, a matemática com a arte, língua portuguesa com ciência e muitas outras mais. Outro ponto que nos faz repensar e vivenciar as práticas interdisciplinares é a preocupação e responsabilidade que temos com os nossos alunos, pois estes possuem meios atrativos de buscar…

FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL-ANÁPOLIS PEDAGOGIA 5º PERÍODO Atividades Práticas Supervisionadas Organização e metodologia do Ensino Fundamental ANÁPOLIS 2014 FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL-ANÁPOLIS PEDAGOGIA 5º PERÍODO Profª Nádia Maria Farias Vaz Integrantes do trabalho: ANÁPOLIS 2014 Introdução Neste trabalho iremos descrever sobre o projeto de trabalhos

que é formar pessoal ético e competente, inserido na comunidade regional, capaz de construir o conhecimento, promover a cultura, o intercâmbio, a fim de desenvolver a consciência coletiva na busca contínua da valorização e solidariedade humanas, a proposta pedagógica do Curso de Pedagogia foi construída com base nos fundamentos ético-políticos, epistemológicos e didático-pedagógicos, apresentados a seguir. Os fundamentos norteadores do Curso de Pedagogia são pressupostos éticos,…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA LETÍCIA MARQUES DA CRUZ QUESTIONÁRIO VINCULADO AO CONTEÚDO DO ENADE Janaúba 2014 letícia marques da cruz QUESTIONÁRIO VINCULADO AO CONTEÚDO DO ENADE Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Ensino de História e Geografia, Ensino de Matematica, Ensino…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO licenciatura em história PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL TEMA: ANÁLISE DO JORNAL EM SALA DE AULA

UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO A QUESTÃO PEDAGÓGICA DO ENSINO DA FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO IZABELI CRISTINE RODRIGUES CAMPO GRANDE – MS JUNHO/2014 UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO A QUESTÃO PEDAGÓGICA DO ENSINO DA FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO Projeto de Pesquisa apresentado à Universidade Católica Dom Bosco, curso de Filosofia, ministrado pelo Prof. Dr. Heitor Queiroz de Medeiros, como exigência parcial de avaliação disciplina de Metodologia…

vereador, mas morreu logo em seguida sem tomar posse. Em 1973 o Prefeito da época Armilar Pinto de Lima, reconhecendo seu esforço prestou-lhe uma homenagem, dando a esta escola o nome de Escola Municipal Jose Pinto dos Santos. A escola atendia do ensino fundamental de 1º a 4º seria, o prédio possuía quatro salas de aulas, uma secretaria e uma cantina. Tendo como entidade mantenedora a Prefeitura Municipal de Coronel Fabriciano. Em 2006, a escola foi reconstruída e…