O Projeto Politico Pedagógico Visa A Qualidade De Todo

3.2 A ESCOLA E SUA CULTURA ESCOLAR “Os modos de vida inspiram maneiras de pensar, os modos de pensamento criam maneiras de viver”. (Nietzsche). É importante conhecer como a escola organiza e utiliza o tempo e o espaço pedagógico, quais materiais e recursos têm disponíveis. Permitiu – se compreender que o é espaço amplo e tranqüilo, é utilizado de maneira a enriquecer o processo de aprendizagem. Ao pensar na organização do espaço físico a instituição não esquece o conceito

Universidade Projeto Político-Pedagógico Sumário 1-Dados de Identificação da Escola...................................................................................03 2- Introdução........................................................................................................................04 3-Histórico.........................................................................

adotada no desenvolvimento das atividades escolares. O gestor deve ser democrático opinar e propor medidas que visem o aprimoramento no processo de aprendizagem, o sucesso da sua instituição e ser um líder administrativo e pedagógico, visando a valorização e o desenvolvimento de todos os envolvidos no processo de ensino aprendizagem. O gestor deve ter consciência de que sua equipe não limita-se a alunos, professores e demais funcionários internos da escola, pois ela é composta pelos pais…

nas etapas propostas desenvolver nossas competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais e demais leis voltadas para a educação. Assim, abordaremos bases das teorias administrativas relacionadas à educação, os aspectos políticos e legais da gestão educacional brasileira. Além de trazer uma breve discussão sobre a organização do trabalho escolar e dos profissionais de gestão. A educação atual apresenta grandes mudanças que são impulsionadas pela…

micro (escola) e na interação de ambos, através da mudança paradigmática que visa superar a fragmentação da realidade. Acredito que a gestão escolar democrática possa contribuir, efetivamente, para o processo de construção da cidadania emancipadora, do ato pedagógico, centrado no conhecimento, interativo, interpessoal, participativo e democrático, uma vez que compreendo que gestão como um processo político administrativo contextualizado que organiza, orienta e viabiliza a…

tem como objetivo dissertar sobre a gestão escolar, seus dirigentes e a presença da democracia e da participação da comunidade nas decisões relacionadas à educação brasileira. Para alcançar estes objetivos descrevemoso papel do Gestor no Projeto Político Pedagógico, esclarecemos a gestão participativa e democrática, apresentamos a identidade profissional do professor e suas competências gestoras e esclarecemos a trinômia descentralização, democratização e autonomia escolar. As mudanças…

exercício da cidadania. A transmissão de informações e formação política e sociocultural é uma meta na educação não formal. Ela prepara e educa os cidadãos para a civilidade em oposição à barbárie ao egoísmo, individualismo. Quais são as qualidades de cada modalidade educativa que estamos diferenciando? A educação formal requer tempo, local específico, pessoal especializado, organização curricular organizada em sequência das atividades disciplinares, regulamentos e…

(UESPI) CAMPUS CLÓVIS MOURA /CCM CURSO LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA TAMIRES SOARES DA SILVA PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO SOBRE O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO, EFETIVAÇÃO E AVALIAÇÃO TERESINA 2014 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUI UESPI CAMPUS CLÓVIS MOURA CCM CURSO LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA TAMIRES SOARES DA SILVA PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO SOBRE O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO, EFETIVAÇÃO E AVALIAÇÃO…

Gestão democrática do ensino: projeto político pedagógico e conselhos escolares Projeto político pedagógico: elaboração e implementação participativa e qualidade do ensino[1] O projeto político pedagógico de uma instituição de ensino, visto como princípio de uma gestão democrática, pode contribuir para que a comunidade escolar tenha a participação adequada na construção dos espaços e dos tempos da unidade de ensino. Mas essa compreensão só pode ser alcançada se…

Formação de gestores na Educação.........................................................................02 Etapa ll “Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica Pública.........................04 Etapa lll Projeto Politico Pedagógico de uma escola......................................................05 Mapa conceitual..............................................................................................07 Etapa lV Gestão democrática e gestão…