O Processo De Filosofar

FILOSOFIA 10º ANO Ano Lectivo 2009/2010 1º Período – Unidade 1 regressar à página das turmas INICIAÇÃO À FILOSOFIA E AO FILOSOFAR Aula nº 1/2 pe Apresentação do professor e dos alunos. Preenchimento de fichas individuais de aluno. Considerações gerais sobre o programa. Critérios de avaliação. Regras de funcionamento na sala de aula. re ira Abordagem Introdutória ag os tin ho Tarefa definida: - recomendada aos al nos a leitura dos…

CIÊNCIAS” 1- Todos nós nascemos filósofos, ainda que seja por meio inato, sabedoria esta sem nenhuma elaboração científica ou um saber formatado, esta ato de filosofar é necessário ao bom funcionamento da razão humana necessidade esta inerente a todos os homens todos os dias e todos os momentos da nossa existência este ato de filosofar está implícito em nosso desenvolvimento como seres humanos que ao longo dos anos vão aprimorando-se. O mundo que nós vivemos é resultado direto das…

Filosofia/Filosofar – 3.1 – Conceito etimológico: do grego Philo = amor, amizade, amigo e Sophia = saber, sabedoria, conhecimento. Daí filósofo é aquele que cultiva uma relação amorosa pelo saber. Atribui-se ao filósofo Pitágoras a invenção do termo filósofo ao ser perguntado como ele se auto-definiria. Sua resposta foi: “eu sou um filósofo”. Um amigo do saber. 3.2 – A filosofia e a ciência No começo, o saber era unificado. Não havia separação entre filosofia e ciência. Filósofo era aquele

Platão nos legou “Diálogos”. Pretendo, pois, quanto possível dialogar e não monologar. Peço, assim, que as minhas palavras iniciais sejam encaradas como um convite ao diálogo e não como uma conferência. 1. O que é filosofia? Para que filosofar? No mundo pragmático em que vivemos a filosofia parece não servir para absolutamente nada. Ela não consta das rubricas orçamentárias, não tem dotação, não recebe verbas específicas... Mal consta dos currículos escolares e os…

ENSINAR A FILOSOFAR NO ENSINO MÉDIO: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA Maria Helena Ferreira Goulart* RESUMO Este artigo propõe analisar as dificuldades dos docentes de Filosofia no Ensino Médio em encontrar uma metodologia que desperte o interesse dos alunos pelo ato de filosofar. Apesar de existir um consenso

Vida na Terra A palavra fotossíntese significa, literalmente, síntese (produção) pela luz. É através desse processo que a energia radiante do Sol é capturada e transformada em matéria orgânica, em especial, a glicose. Apenas alguns tipos de organismos vivos realizam fotossíntese: plantas, algas e algumas bactérias que possuem clorofila, o pigmento essencial para o desempenho do processo fotossintético. Esses organismos utilizam a energia solar para converter moléculas simples – CO2…

Método. A apreensão metódica de determinado objeto cognitivo é que faz a ciência. f.1.-O método requer um “processo ordenatório da razão”, oferecendo-lhe certa margem de segurança em seus resultados, coerência unitária de seus juízos e adequação ao real Todo conhecimento científico, diferente do vulgar, subordina-se à verificação racional, à ordenação metódica e crítica de seu processo. 3.6. A ordenação científica se processa vertical e horizontalmente. a- Verticalmente:…

TRABALHO: PESQUISA SOBRE OS TEMAS MITO SENSO COMUM E BOM SENSO CIÊNCIA ARTE E FISOLOFIA O PROCESSO DE FILOSOFAR METAFÍSICA EPISTEMOLOGIA LÓGICA ÉTICA SÓCRATES E OS SOFISTAS MITO É uma narrativa marcante da antiguidade grega, tida como sagrada, transmitida de geração a geração, que visava explicar por meio de simbologia e personagens sobrenaturais fatos que a ciência da época não era capaz de responder, como os fenômenos naturais e…

Introdução á filosofia Introdução à filosofia significa: introduzir (pôr em curso) o filosofar. Mas como devemos realizar tal tarefa? Não podemos ser de modo algum transpostos pata o estado do filosofar por meio de um truque qualquer, uma única técnica ou um passe de mágica. A filosofia deve tornar-se livre em nós, ela deve tornar-se a necessidade interna de nossa essência mais própria, de modo a conferir a essa essência a sua dignidade mais peculiar. No entanto é preciso que…

a condição de entender por isso tanto a história individual (todo o indivíduo é uma história) como a história geral. Pretender filosofar todo o tempo é típico do intelectual que se evade. Façam os homens o que fizerem, eles pensam para agir e enquanto agem. O filósofo é um homem como os outros, que pensa primeiro participando nos trabalhos e na dor dos homens. E filosofar será voltar seguidamente sobre este pensamento imediato e espontâneo, reflectir sobre ele para lhe descobrir ou lhe…