Ler por prazer

Integrado de Tecnologia no Currículo) na ação TÍTULO DO PROJETO: "Ler por prazer " Professor: Carlos Alexandre Manoel. Escola: Escola Estadual Enio Pipino. Disciplina(s): Área de Linguagens e suas Tecnologias: Língua Portuguesa Turma/classe: 8ª série do Ensino Fundamental. Duração prevista para o projeto: Quatro meses. Tema O projeto em ação tem como tema a leitura. A partir daí é trabalhado teoria e prática para chegar-se a um resultado positivo e vencedor. Disciplinas O Projeto “Ler por prazer” foi idealizado a partir da proposta de trabalho do programa Gestão da Aprendizagem – GESTAR / 2009 – Língua Portuguesa, ofertado por profissionais do Centro de Formação e Aperfeiçoamento do Profissional da Educação – CEFAPRO de Sinop/MT no segundo semestre de 2009. A principal disciplina envolvida no projeto é a de Língua Portuguesa, mas durante seu desenvolvimento, as disciplinas de Arte, Ciências, História, Geografia e Matemática tiveram significativas participações, onde os professores passaram a dar mais importâncias para as leituras realizadas dentro e fora da sala de aula. Objetivos Investigar, coletar, entender e informar a prática de leitura de alunos e comuidade escolar em geral. O projeto também visa mostrar aos realizadores os conceitos de leitura, gêneros e tipos textuais, o funcionamento e importância das bibliotecas públicas nos municípios e as bibliotecas escolares. Além disso, o “Ler por prazer” trabalha conscientizar alunos e comunidade…

Ler é um Prazer. A Leitura é um ato valioso para o nosso desenvolvimento pessoal e profissional, e a biblioteca da FACCAMP está de portas abertas esperando por você. Sabemos que existem os apaixonados por leitura, uns preferem romances longos, com mais de uma edição para devorá-los a cada lançamento, outros gostam apenas de pegar um gibi para leitura rápida já que não há nada pra fazer. Mas além de ler somente por prazer, precisamos saber que a leitura pode nos trazer benefícios…

respeito das três características básicas de um parágrafo. a. unidade, coerência e clareza b. unidade, estrutura e coesão c. unidade, coesão e definição d. definição, citação e clareza e. citação, alusão e coesão 0,1 pontos Pergunta 3 1. Leia atentamente o parágrafo a seguir: Eu considerei a glória de um pavão ostentando o esplendor de suas cores; é um luxo imperial. Mas andei lendo livros, e descobri que aquelas cores todas não existem na pena do pavão. Não há…

A solidão amiga A noite chegou, o trabalho acabou, é hora de voltar para casa. Lar, doce lar? Mas a casa está escura, a televisão apagada e tudo é silêncio. Ninguém para abrir a porta, ninguém à espera. Você está só. Vem a tristeza da solidão... O que mais você deseja é não estar em solidão... Mas deixa que eu lhe diga: sua tristeza não vem da solidão. Vem das fantasias que surgem na solidão. Lembro-me de um jovem que amava a solidão: ficar sozinho, ler, ouvir, música... Assim, aos…

Tema: Ler é só prazer Respirando o conhecimento O hábito de ler é essencial na vida de cada ser humano e deve ser incentivado desde cedo. O acesso aos livros pelas crianças é primordial para que elas adquiram o gosto de ler. Os projetos em prol da leitura devem se intensificar, afim de todos terem acesso a ela. Através de pesquisas, ficou comprovado que quem lê tem mais facilidades de comunicação, de interagir com outras pessoas e um vocabulário mais “rico”. Ler com as…

O PRAZER DE LER FREUD Transmissão da Psicanálise diretor: Marco Antonio Coutinho Jorge J.-D. Nasio O PRAZER DE LER FREUD Rio de Janeiro Tradução: Lucy Magalhães Revisão técnica: Marco Antonio Coutinho Jorge Este livro é a versão profundamente remanejada e aumentada do primeiro capítulo de Introdução às obras de Freud, Ferenczi, Groddeck, Klein, Winnicott, Dolto e Lacan, publicada em 1995, por Jorge Zahar Editor, em tradução de Vera Ribeiro Título original: Le plaisir…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO SUPERIOR DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL I. Ângela Costa Cibelly Torres Izabella Fernanda Keyla Castro Wanessa Carla PROJETO LER POR PRAZER Recife / 2007 UNIVERSIDADE…

01 - (UECE) Entre os séculos VII e VI a.C., Zaratustra, que os gregos chamavam de Zoroastro, promoveu uma profunda reforma religiosa; suas ideias foram adotadas pela casa real dos persas, os aquemênidas. O soberano que, por razões políticas, apoiou o zoroastrismo foi a) Cambises. b) Ciro. c) Dario. d) Xerxes. 02 - (MACK SP) Frank Miller inspirou-se na verdadeira Batalha de Termópilas, ocorrida em 438 a.C, na Grécia, para escrever “Os 300 de Esparta”. A adaptação da história…

LEITURA: O DESAFIO DE LER COM PRAZER RESUMO A leitura torna-se hoje um dos grandes objetivos das escolas, pois, é um requisito fundamental para relação do aluno com o mundo que o cerca. A leitura tem vários objetivos, como forma de acesso as informações, para o desenvolvimento e ampliação do vocabulário. Ler pra se informar, para se divertir, para adquirir conhecimentos e ler por prazer. No desenvolvimento deste estudo, o ponto de vista apresentado é que a escola enfrenta um…

Ler por prazer é o X da questão Vivemos, já há certo tempo, no Brasil, uma realidade catastrófica em relação à leitura. Poucas pessoas possuem o hábito de ler. O preço dos livros, a falta de bibliotecas e o analfabetismo podem ser considerados algumas das razões para o baixo índice de leitura no Brasil. Também é possível acrescentar a falta de interesse, dificuldade, pois, tendo como base o texto lido, onde se cita o trecho - “Num país que ainda sofre com deficiências no ensino…