O Perfil Dos Educandos Da Eja

frequentaram a modalidade de ensino para jovens e adultos, conhecendo as perspectivas dos educandos em relação à conclusão dos seus estudos. Foi trabalhado numa metodologia de pesquisa exploratória de caráter qualitativo e pesquisa bibliográfica. No contexto histórico a EJA passa a ser reconhecida somente com a Constituição Federal de 1988 e com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação em 1996. No contexto social, a EJA objetiva promover o acesso àqueles que pelos mais diversos motivos…

MIRANDA DE FARIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS- EJA CASCAVEL 2014 MICHELE CRISTINA DA SILVA CAMILO PAULA ROBERTA MIRANDA DE FARIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS- EJA Relatório apresentado na disciplina de Estágio Supervisionado de Jovens e Adultos- EJA do curso de Pedagogia da Faculdade Assis Gurgacz como requisito parcial para aquisição do…

Computadores, chips, redes de informação, televisão digital e notebooks, ou seja, com tantas tecnologias da informação e da comunicação, é preciso repensar se o modo como a EJA continua apresentando-se corresponde às expectativas de inclusão social necessárias ao século XXI. Com esse panorama, descrevem-se nuances no quadro da EJA que merecem ser pensadas. Este trabalho tem a intenção de sugerir tal discussão. 3) A concepção de mundo de uma pessoa que regressa aos estudos na…

UEMS PLO DE DOURADOS PROJETO DE PESQUISA EJA avaliao para uma anlise qualitativa Coordenador Prof. MSc. Pedro Rauber Colaboradores Prof. Dr. Ednei Nunes de Oliveira Prof. MSc. Paulo Srgio Gomes Soares Prof. MSc. Almerinda Maria dos Reis Vieira Rodrigues Prof. MSc. Walteir Betoni Prof. MSc. Enilda Fernandes Prof. MSc. Maria Jos Telles Franco Marques Prof. MSc. Neide Castilho Teno Porf. MSc. Beatriz Landa Prof. Esp. Maria Bezerra Quast de Oliveira Prof. Esp. Roberto Silveira Padim Prof.…

REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Credenciado pela Portaria Ministerial Nº 688 D.O.U. de 25/05/2012 CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – EaD Reconhecido pela Portaria Ministerial nº 227 de 22/05/2013 DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) ] ORIENTAÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) PARA AS TURMAS: 2011/08 – 2012/01 –…

Aos colegas, pela troca de experiências e pela amizade. Felicidades e sucesso a todos. Aos alunos da EJA de Missal – PR, pela colaboração e ajuda para realização deste trabalho. Muito obrigada. RESUMO Este trabalho teve como temática investigar a importância que a leitura e a escrita tem na vida do aluno que freqüenta a EJA do município de Missal. Considerando que a leitura e a escrita está presente no mundo, que sem as mesmas é difícil à

ANHANGUERA-UNIDERP SUMÁRIO O Educando do EJA, Realidade que o cerca e suas necessidades Contexto Histórico............................................................................................ 02 Contexto Atual.....................................................................................................03 Diretrizes Curriculares Nacionais para o EJA...........................................................04 Contribuições de Paulo Freire para o EJA Vida e obra…

PEREIRA WEBERTY SOUZA LIMA ENSINO MÉDIO EJA (EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS) COLÍDER, MT 2014/01 UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO AUTORES: Jônata da Silva Rodrigues Jonatasilva35@hotmail.com Unemat Silvano de Oliveira Pereira Unemat Weberty Souza Lima Weberty1994@hotmail.com Unemat EJA Ensino Médio Trabalho de final de semestre sobre a EJA no Ensino Média (Educação de Jovens e Adultos). DOCENTE:…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSO DO SUL UEMS PÓLO DE DOURADOS PROJETO DE PESQUISA EJA: avaliação para uma análise qualitativa Coordenador: Prof. MSc. Pedro Rauber Colaboradores: Prof. Dr. Ednei Nunes de Oliveira Prof. MSc. Paulo Sérgio Gomes Soares Profª. MSc. Almerinda Maria dos Reis Vieira Rodrigues Prof. MSc. Walteir Betoni Profª. MSc. Enilda Fernandes Profª. MSc. Maria José Telles Franco Marques Profª. MSc. Neide Castilho Teno Porfª. MSc. Beatriz Landa Profª. Esp.

Diante disso, podemos afirmar que a seriedade do estágio educação de Jovens e Adultos e da construção do presente relatório para formação do acadêmico de pedagogia, encontra-se no fato de oportunizar ao mesmo relacionar teoria e pratica, num ambiente da EJA, bem como conhecer a realidade em que o professor encontra-se inserido e como deve ser sua postura perante os desafios que essa modalidade de ensino oferece. Para realizarmos o estágio consultamos o projeto político pedagógico da…