O papel do professo gfestor

SEMINARIO TEMÁTICO DA EDUCAÇÃO: O PAPEL DO PROFESSOR GESTOR INDICE INTRODUÇÃO DESENVOLVIMENTO • COMO SER GESTOR NA MOTIVAÇÃO DO ALUNO • O ENSINO E O ENTUSIASMO DO ALUNO • OS LAÇOS DE AFETO ENTRE ALUNO/PROFESSOR • O PAPEL DO PROFESSOR GESTOR COMO INVESTIGADOR DO APRENDER DO ALUNO. • O PROFESSOR GESTOR • O PROFESSOR: UM SER DE CRISE/SENTIDO • CONCLUSÃO • BIBLIOGRAFIA O PAPEL DO PROFESSOR GESTOR INTRODUÇÃO Todo ser humano e qualquer profissional, em especial o de educação, já sentiu falta de motivação tanto intrínseca quanto extrínseca. Ambos interferindo de alguma maneira no processo de ensino-aprendizagem. A primeira, aparentemente, por acontecer de forma encoberta ,muitas vezes esquecidas em virtude do ritmo de vida que temos, sendo desconsideradas diante da presença de alteração do comportamento humano.Talvez por comodidade ou por falta de competências essenciais a fim de minimizar essas questões empíricas e significativas que podem contribuir para o sucesso do sistema educacional.A finalidade aqui é conhecer melhor o processo de formação e de atuação do professor em sala de aula, bem como, de seu trabalho de colaboração para com a sociedade. Para que o trabalho do professor seja estimado, e tenha bases sólidas, o docente necessita trabalhar em conjunto com os demais integrantes da…

JASON DESPLANCHES JULIETE CRISTINA LEITE LAÉRCIO MARCHI DA SILVA PATRÍCIA MARIA GONÇALVES O PAPEL DO ORIENTADOR ESCOLAR NA MOTIVAÇÃO DOS PROFESSORES DAS SÉRIES INICIAIS RIO BRANCO DO IVAÍ 2012 JASON DESPLANCHES JULIETE CRISTINA LEITE LAÉRCIO MARCHI DA SILVA PATRÍCIA MARIA GONÇALVES O PAPEL DO ORIENTADOR ESCOLAR NA MOTIVAÇÃO DOS PROFESSORES DAS SÉRIES INICIAIS…

A IMPORTÂNCIA DA MOTIVAÇÃO DO GESTOR NA ESCOLA PÚBLICA DE TEMPO INTEGRAL PORTO NACIONAL-TO MAIO DE 2014 AEDUC- ASSOCIAÇÃO ESPECIALISTA EM EDUCAÇÃO PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU ANA MARIA CRISTIANE BURGAQUE KESIA CRISTINA MARCONY MESSIAS S. DE CARVALHO OSELY VASCO DE OLIVEIRA A IMPORTANCIA DA MOTIVAÇÃO DO GESTOR NA ESCOLA PÚBLICA DE TEMPO INTEGRAL PORTO NACIONAL-TO MAIO DE 2014 AEDUC- ASSOCIAÇÃO ESPECIALISTA EM EDUCAÇÃO PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU A…

INTRODUÇÃO Este projeto busca ressaltar a importância da motivação no âmbito da Gestão Educacional.. Motivação, segundo a definição do dicionário Aurélio (1999) é o ato de motivar; exposição de motivos ou causas; conjunto de fatores psicológicos, conscientes ou não, de ordem fisiológica, intelectual ou afetiva, que determinam um certo tipo de conduta em alguém. Tendo como JUSTIFICATIVA - valorizar a importância, o resgate e reconhecimento da motivação no trabalho em equipe.…

1 Revista Eletrônica Lato Sensu – Ano 3, nº1, março de 2008. ISSN 1980-6116 http://www.unicentro.br - Ciências Humanas LIDERANÇA E MOTIVAÇÃO NA GESTÃO ESCOLAR: O TRABALHO ARTICULADOR DOS DIRETORES DAS ESCOLAS MUNICIPAIS Margarete Klossowski Zanlorenço1 Marisa Schnekenberg2 RESUMO A implementação de uma gestão escolar participativa democrática, é hoje uma exigência da sociedade, que entende esta como um dos possíveis caminhos, para uma boa escola integrando seus alunos em uma…

tabulação dos dados obtidos visando observar como os professores/gestores e alunos entendem a indisciplina e a partir daí traçar um caminho para minimização da mesma. No total participaram 188 alunos e 15 professores/gestores. Os resultados tabulados foram: Na questão um que se referia ao conceito de indisciplina 33,5% do grupo de professores/gestores conceituou-a como a falta de adequação ao processo de ensino, 26,6% como não respeitar as pessoas, 20% como não cumprimento das regras…

Formação em Pedagogia: expectativas e motivação ligadas à prática pedagógica do professor Deise Bordin Nimitt1 Celeida Belchior Garcia Cintra Pinto2 Resumo A presente pesquisa, de natureza qualitativa, teve como objetivo observar, por meio de um estudo de caso, como a motivação e as expectativas do professor, relacionadas à sua formação profissional, contribuem para a melhoria da qualidade de sua prática pedagógica e o sucesso do processo ensinoaprendizagem. Os dados foram…

integradora é necessário que o gestor, o corpo docente e discente trabalhem em harmonia, ou seja, tenham objetivos comuns, que no caso da escola é busca por uma educação de qualidade para todos. É neste contexto que aborda-se a importância do gestor escolar, seu papel e atribuições para que a instituição escolar desenvolva um trabalho de humanização e disseminação do conhecimento através de um conjunto composto por filosofias, políticas, procedimentos, ações, reflexões, mas em sua…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA FLÁVIA GUADALUPE LÊDO FOERSTER CORDEIRO DE MENEZES LIDERANÇA E MOTIVAÇÃO NA GESTÃO ESCOLAR Pesqueira 2013 FLÁVIA GUADALUPE LÊDO FOERSTER CORDEIRO DE MENEZES LIDERANÇA E MOTIVAÇÃO NA GESTÃO ESCOLAR Trabalho apresentado ao Curso de Especialização em Gestão e Organização da Escola da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para Monografia. Orientadores: Equipe de Professores do…

formação que ela reconhece que seja um complemento adequado ao projeto de formação que já foi iniciado em casa. Não é uma relação sem mútuos compromissos. Não significa também que a família depois de aderir ao projeto da escola não possa se posicionar criticamente. Ao contrário. Uma boa escola, em geral, é aquela em que as famílias são recebidas e podem compartilhar com as equipes de trabalho pedagógico. Mas não podemos perder de vista que uma escola deve orientar seu trabalho por…