O Papel Do Gestor Educacional

trabalho pedagógico é algo abrangente e requer, além de uma formação de boa qualidade, um trabalho coletivo que busque incansavelmente a autonomia, a liberdade, a emancipação e a participação em todas as instâncias da instituição escolar. Atuando como gestor, o profissional deverá saber trabalhar os conflitos e desencontros, usando tais situações conflitantes como alavanca para elevar a qualidade do trabalho do grupo que gerencia, buscando sempre novas alternativas que atendam aos…

a gestão escolar, a partir de uma visão de organização do trabalho e ações que norteiam o dia a dia do gestor em escolas públicas do Ensino Infantil e Ensino Fundamental I no município de Campina Grande. A pesquisa foi desenvolvida na disciplina Estágio Supervisionado I de forma coletiva entre as diversas turmas, com o objetivo de Investigar o papel da gestão educacional e o perfil dos gestores escolar, cabendo à nossa turma a apresentação e análise dos dados dos entrevistados relativos a sexo e

LEUZIVA MASSARANDUBA BERENYI A IMPORTÂNCIA DOS GESTORES EDUCACIONAIS Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina de Fundamentos da Gestão em Educação, sob a orientação da professora tutora à distância Adriana da Silva Ramos de Oliveira. Ponta Porã – MS Junho / 2013 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo mostrar a importância do gestor educacional na instituição escolar, por ser ele o principal…

ADMINISTRADOR E A GESTÃO ESCOLAR SOUZA, Paulo Ricardo Lopes. paulinhosaude@brturbo.com.br ¹ KASPER, Patrícia. patrícia.kasper@qi.edu.br ² Resumo: Este trabalho tem por objetivo apresentar uma reflexão acerca da relação entre o papel do administrador e o gestor escolar; e de que forma estes têm contribuído para a construção de uma escola democrática, que tenha como preocupação a construção de conhecimentos aos discentes, como possibilidade de transformação e crescimento no…

da ação do gestor da escola para garantir a efetivação das conquistas legais e a democratização do ensino. Embora a maioria das escolas públicas tem um diretor muitas vezes escolhido pela comunidade, ainda se mantém uma distancia entre as exigências e a prática da gestão democrática na escola. Procuraremos situar o papel do gestor escolar em face das possibilidades de se realizar uma gestão democrática que articule proposta e ação. O objetivo é contribuir para que ele assuma um papel efetivo na

rede pública, mas será que podemos mesmo falar em gestão democrática no âmbito educacional, em que grande é o discurso, pequena é a prática, pois sabe-se que as políticas educacionais brasileiras para a educação não foram muito eficazes, pois a luta pela democratização do ensino permanece um processo histórico. Partindo do pressuposto que a participação é o princípio para que se tenha uma gestão democrática, os gestores, professores, pais, alunos, ou seja, comunidade escolar e local,…

da Silva RA 2061110804 Maria Ivete Martins RA 2030942582 GESTÃO EDUCACIONAL E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A EDUCAÇÃO BRASILEIRA Osasco 2013 Ana Lúcia Pereira Dias RA 2061110757 Antonieta Silva dos Santos RA 2032912977 Ednalva Correia dos Santos Silva RA 2061106933 Isabel Constancia Libério Rego RA 2054013663 Maria Aparecida da Silva RA 2061110804 Maria Ivete Martins RA 2030942582 GESTÃO EDUCACIONAL E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A EDUCAÇÃO BRASILEIRA UNIVERSIDADE…

DE FÁTIMA SILVEIRA LIMA GESTÃO ESCOLAR E O GESTOR PARTICIPATIVO Trabalho de conclusão do curso apresentado ao curso de Pós-Graduação em Gestão e Empreendedorismo Escolar - Fael. Como requisito parcial para obtenção do Grau de Especialista. Orientador: Prof. Msc. NOVA FRIBURGO – RJ 2010 TERMO DE APROVAÇÃO TATIANA DE FÁTIMA SILVEIRA LIMA GESTÃO ESCOLAR E O GESTOR PARTICIPATIVO

INTRODUÇÃO Este trabalho apresenta os desafios impostos ao gestor escolar, na implantação de um processo de mudanças escolares que buscam se adequar aos novos padrões da sociedade, por meio da inovação e de práticas de gestão participativa. O presente trabalho aborda também a importância da inserção das novas tecnologias no ambiente

Este trabalho vem apontar, não somente dificuldades de ser um gestor escolar , mas também mostrar que existe alguns critérios que são necessário que no ato da escolha da futura direção seja realizada com muito cautela, pois poderá significar para o estabelecimento anos muito agraveis ou de desespero. Uma má direção pode por abaixo um trabalho bom que esteja sendo desenvolvido e construído a anos em poucos meses. Portanto os gestores precisão estar voltados para assegurar a melhoria…