O Papel Do Gestor Diante Da Ausência Da Familia Na Escola

sobre a diversidade cultural, à defesa sobre esta temática é visível, mas raras são as ações no sentido de concretizá-la na vida cotidiana, seja por meio de condutas, ações ou pela maneira de se relacionar, o que evidencia a ineficácia do Estado, diante da efetivação do direito garantido constitucionalmente aos povos indígenas. Esta invisibilidade, por parte da sociedade não indígena demonstra o pensamento errado de que os povos indígenas, não são sujeitos e atores políticos e,…

Queremos destacar neste relatório as mais diversas experiências vivenciadas no decorrer do estágio observacional realizado na instituição escolar: Unidade Escolar João Temístocles, durante este período tratou-se, de questões que se referem à situação da escola enquanto espaço físico educador, como também no que tange a aprendizagem isto é, a aquisição do conhecimento e, principalmente as dificuldades sofridas tanto pelo docente como também discente para que assim, este processo de fato…

Escolar do curso a distância de pedagogia da faculdade Internacional de Curitiba foi proposto para os alunos estágio supervisionado de Gestão Escolar. Gestão escolar é um assunto recente, porém de grande importância estratégica, para que tenhamos uma escola que atenda as modernas exigências de uma sociedade cada vez mais evoluída em termos de conhecimento. O estagio é importante, pois contribui para o aperfeiçoamento de seus acadêmicos no curso de pedagogia que somará para o nosso…

DAS POLÍTICAS DE SAÚDE, EDUCAÇÃO E DE ASSISTÊNCIA SOCIAL JUNTO AO CONSELHO DO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA * Yara Regina Ferreira Araújo Felipe **Roberto Rocha RESUMO: O presente artigo aborda a operacionalização do Programa Bolsa Família - PBF do Governo Federal no município de São Gonçalo do Piauí destacando o papel das Instâncias de Controle Social- ICS do referido Programa. Procura-se identificar a…

inteligência e sabedoria. Ao meu esposo, que de forma especial е carinhosa me deu força е coragem, demonstrou paciência com a bagunça dos meus livros e escritos espalhados pela casa. Aos meus filhos queridos, João e Sofia, que tantas vezes suportaram a ausência da mãe em detrimento aos momentos de estudo. Aos meus queridos pais que sempre me mostraram o valor da educação como princípio de dignidade humana. Aos amigos е colegas, pelo incentivo е pelo apoio constantes. Ao Curso de…

reflexivo. Os conhecimentos destes seres humanos não eram valorizados em todos os aspectos como: intelectual, critico, social; como também em relação a construção do conhecimento do individuo como todo. Infelizmente ainda é muito presente em muitas escolas públicas fatores como estes acontecerem, em especial na educação da EJA, pois, o ensino oferecido aos indivíduos desta modalidade de ensino não da ênfase a metodologia e sim aos conteúdos. É um ensino sem sentido para o aluno, pois…

incerteza não lhes tira o equilíbrio emocional e a capacidade intelectual. Também não somatizam seqüelas à saúde física e psicológica, pois sentem prazer em participar de um mundo em constante transformação. Devemos ter em mente que estaremos sempre diante de riscos e oportunidades. O futuro das organizações e a eficiência do trabalho do administrador estão na exploração adequada das oportunidades. O risco dependerá muito da análise dos profissionais bem preparados e com…

Revista do Projeto Pedagógico IV - Orientação aos gestores das unidades escolares 6. Bullyng Escolar: O Outro Lado da Escola É comum encontrar entre os adultos uma quantidade considerável que tráz consigo as marcas dos traumas que adquiriram nos bancos escolares. São seqüelas que se evidenciam pelos prejuízos em aspectos essenciais à realização na vida, como dificuldades de lidar com perdas, relações afetivas, familiares e sociais, ou no desempenho profissional. Essas pessoas…

A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE EDUCAR Cleiton Rodrigues Carlos1. Orientador: Paulo Negri Filho,Ms2. RESUMO O presente artigo aborda sobre a Importância da Familia no Processo de Educar, a metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica, na qual constatou-se que a relação escola X família é imprescindível, pois a família como espaço de orientação, construção da identidade de um indivíduo deve promover juntamente com a escola uma parceria, a fim de contribuir no desenvolvimento

GESTÃO DEMOCRÁTICA AÇÃO DO SUPERVISOR NA ESCOLA TERESINA – PI RITA MARIA DE JESUS BARROS GEST DEMOCRÁTICA AÇÃO DO SUPERVISOR NA ESCOLA Artigo Científico apresentado à Faculdade Piauiense – FAP, como trabalho de conclusão do curso de pós - graduação em Gestão e Supervisão Escolar sob orientação do professor,_____________________ para obtenção do título de Gestor e Supervisor Escolar.