O Papel Do Educador Na Sociedade

escolas. Os educadores precisam aprender a gerenciar e integrar-se as novas tecnologias. O educador tem um papel muito importante neste novo cenário, além de ser muitas vezes um modelo de referencia para seus educandos, ele tem contato direto na formação dos mesmos, portanto tem responsabilidade que se compara com poucos. Mas é importante que se tenha consciência da necessidade da sua adequação a essa nova realidade, para que possa aumentar a sua proximidade com os educandos. O educador…

aluno a pensar a Sociologia, a História, Filosofia e a Psicologia aplicada à educação. O trabalho do professor e buscar novos caminhos no espaço escolar. A escola garante a produção social e cultual como requisito para sobrevivência mesma da sociedade. Utilizando conhecimento para compreender as origens das influencias, seu mecanismo intenções e consequências da desigualdade é preparar cada individuo para lutar e se defender nas melhores condições possíveis nas praticas sociais, de…

“pensar na sociedade”. Durante a leitura deste relatório, a partir da base teórica iremos presenciar a importância da vida social, pois sem a sociedade não há educação, a educação não está isolada, ela está presente num determinado contexto social e histórico. Educação e sociedade estão intimamente ligadas, isto acontece porque somos produtos do meio social em que estamos inseridos, a sociedade e educação anda juntas, nenhuma pode evoluir sem que a outra acompanhe. A…

paradigmas…………………………………………….pág.4 Evolução Histórica do Desenvolvimento Local………………………………….pág.5 Estratégias de desenvolvimento local…………………….………………………pág.6 Análise de uma experiência prática de desenvolvimento local…………………..pág.7 O papel do educador social a favor do bem-estar das comunidades em causa………………………………………………………………………………pág.9 Conclusão……………………………………………………………………..…..pág.11 Referências………………………………………………………………………..pág.12 Introdução Neste trabalho iremos…

2009 a 2012, baseado em informações obtidas por grupos de trabalho destas reuniões, apresentando uma reflexão sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação na formação do educador. De acordo com estas análises, é necessário e fundamental entender que a vivência de experiências no processo de formação de educadores, utilizando das Tecnologias de Informações e Comunicações é extremamente necessário que o mesmo desenvolva técnicas e habilidades compatíveis para transmitir o…

Questão 1 (2,5 pontos) Com base nos estudos dos textos 1, 2 e 3 (respectivamente “O que é filosofia?”, “A origem da profissão docente” e “O educador: formação e ação”, disponíveis na Plataforma), faça um resumo, que demonstre sua compreensão sobre a evolução da prática educativa, desde a Grécia Antiga até os dias atuais, destacando as mudanças que ocorreram e qual a importância da Filosofia nessa trajetória. De acordo com estudos, a Grécia antiga é o berço da educação e tudo

normas jurídicas, e o funcionamento das instituições administrativas do Estado, deriva de uma percepção da relação indivíduo-sociedade baseada numa expectativa positivista, de uma ordem natural, onde a essência das diferenças e das desigualdades sociais apresenta-se como acontecimentos essenciais à natureza humana. De acordo com Araujo e Luvizotto (2012) o papel do educador social é ser um agente de mudança social que usa estratégias de interferência educativa. No entanto ele age na…

filosofia da Educação A sociedade atual encontra-se em profunda crise, na qual somos remetidos a repensar nossos valores e atitudes. Da mesma forma, o papel do profissional da educação precisa ser repensado. É necessário que o professor se assuma enquanto um profissional, tomando partido e não sendo omisso, neutro, mas sim definido para si de qual lado está, ou está a favor dos oprimidos ou contra eles. Não mais neutro. Este pode agora ascender à sociedade usando a educação como…

premissa para o educador e o educando, tanto na comunidade escolar como na familiar, para a compreensão da possibilidade da transformação social. E, ainda, que, em se reconhecendo e assimilando os objetivos do programa de Educação Fiscal, educador e educando atuem como cidadãos comprometidos e participantes, construindo uma sociedade com mais ética e justiça social. Enfim, aspira que a escola e o educador reconheçam, através dos objetivos e das diretrizes da Educação Fiscal, seu papel…

Moral é um conjunto de normas que regulam o comportamento do homem em sociedade, e estas normas são adquiridas pela educação, pela tradição e pelo cotidiano. Durkheim explicava Moral como à “ciência dos costumes”, sendo algo anterior à própria sociedade. A Moral tem caráter obrigatório. Já a palavra Ética, Motta (1984) defini como um “conjunto de valores que orientam o comportamento do homem em relação aos outros homens na sociedade em que vive, garantindo, outrossim, o bem-estar…