O Papel Do Docente Na Educação Moderna

O ENSINO SUPERIOR E O PAPEL DO DOCENTE Pablo Prof. Ms. Cristina Resumo: O presente artigo foi elaborado como trabalho de Conclusão de Pós-graduação em Docência no Ensino Superior; apresenta uma revisão bibliografia sobre as mudanças que fomentaram o acesso e a permanência de alunos no ensino superior. Pretende-se discutir a metodologia

Pedagógico pressupõe uma concepção de: sociedade, educação, inclusão, homem, cultura, ciência, tecnologia, cidadania, conhecimento, ensino, aprendizagem, currículo e avaliação, fundamentados na democracia e na justiça social. A escola é condicionada pelos aspectos sociais, políticos, econômicos e culturais, garantindo um espaço que aponta a possibilidade de transformação social. A educação possibilita a compreensão da realidade histórico-social e explicita o papel do sujeito…

humano. E observa-se que a informação se disponibiliza através de tecnologias mais inovadoras, o que demanda novas formas de se pensar, agir, conviver e principalmente de se aprender atrás destas. E para certificar que aceitação da tecnologia da educação seja eficiente, pois segundo Andrade: Sem dúvida, a interconectividade atingida através da Internet é muito maior do que a que vivemos há cem ou cinquenta anos atrás através do telegrafo, radio ou telefone. Todavia nós ainda fazemos com…

eficiência. As necessidades da educação brasileira não são muito distintas das do país como um todo: desenvolver a competência, o uso eficiente do recursos públicos, e a criação de mecanismos efetivos para corrigir os problemas de iniquidade econômica e social. A falta de uma população educada e competente é um freio para o crescimento econômico, e a limitação de recursos não é o único fator que afeta a capacidade de resolver os problemas educacionais. O estudo examina a educação…

Educacionais Disciplina – Sociologia da Educação Graduando – serjane de oliveira Docente - Érica Santos de Oliveira Capitulo 1 Embora Augusto Comte, seja considerado o pai da Sociologia,por ter utilizado pela primeira vez esse termo, foi com Émile Dukheim que a Sociologia passou a ser considerada uma ciência e a se desenvolver como tal. Como uma das Ciências que estudam de forma sistemática o comportamento social do homem, a Sociologia tem um duplo papel: pode aumentar o…

CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS.......................................................................2 2.1 A LENDA.........................................................................................................................2 2.2 PESQUISA E FORMAÇÃO DOCENTE..........................................................................3 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS..............................................................................................4 4…

Marx, Émile Durkheim e Max Weber que a Sociologia tomou corpo e seus fundamentos como ciência foram institucionalizados. Ela surgiu como disciplina no século XVIII, como resposta acadêmica para um desafio que estava surgindo: o início da sociedade moderna. Com a Revolução Industrial e posteriormente com a Revolução Francesa (1789), iniciou-se uma nova era no mundo, com as quedas das monarquias e a constituição dos Estados nacionais no Ocidente. A Sociologia surge então para…

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO UNIDADE ACADÊMICA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E TECNOLOGIA CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS Relatório Final de Estágio Curricular Supervisionado III Ana Lívia de Andrade Silva Recife, 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO UNIDADE ACADÊMICA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E TECNOLOGIA CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO Relatório Final de Estágio Curricular Supervisionado III Nome

NOVA-MG 06/2014. Atividade 1 LEI DAS DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL Título II Os princípios que regem a educação no Brasil A educação dever é dever da família e do Estado, é inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Título IV A organização da Educação Nacional A União, os Estados e os Municípios, organizarão em

profissional de docentes de uma Instituição de ensino superior (IES) de Montes Claros – MG? 2 HIPÓTESES BÁSICAS Mais da metade da amostra analisada apresenta sintomas de esgotamento profissional relacionados à síndrome de burnout. A prevalência dos sintomas da síndrome de burnout na amostra pesquisada é maior que a média nacional 3 OBJETIVOS 3.1 OBJETIVO GERAL Verificar as implicações da síndrome de burnout (esgotamento profissional/estafa) sobre o desempenho profissional de…