O Papel Do Coordenador Pedagogico Na Formação Do Professor

qual é organizada, são aspectos fundamentais para que esse momento de aprendizado, construção e capacitação não seja caracterizado como desperdício de tempo pelos envolvidos. Além de se constituir como excelente contribuição na atuação do coordenador pedagógico inserido no contexto escolar, pois é este profissional que se desempenha como agente de integração e articulador da escola. A proposta deste trabalho é fazer uma análise teórica acerca da reunião pedagógica, ao delimitar suas…

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ DENISE PEREIRA DE VASCONCELOS A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES Rio de Janeiro 2011 A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DENISE PEREIRA DE VASCONCELOS Monografia apresentada à Universidade Estácio de Sá como requisito parcial para conclusão do curso de Graduação de Pedagogia. Aprovado em:…

O PLANEJAMENTO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UM POSSÍVEL CAMINHO PARA A FORMAÇÃO DE UM NOVO HOMEM* MARCELO NUNES SAYÃO** NEYSE LUZ MUNIZ*** RESUMO Este texto procura apontar para a importância de se construir um planejamento baseado numa referência de sociedade e de homem. A partir daí, apresenta um exemplo de planejamento para a educação física escolar baseado em uma concepção de sociedade e de homem. PALAVRAS-CHAVE: planejamento – educação física escolar. INTRODUÇÃO Na construção de

Almeida, Laurinda Ramalho de Placco, Vera Maria Nigro de Souza (org). O Coordenador pedagógico e o espaço da mudança. São Paulo: Edições Loyola, 2010 O sucesso da coordenação pedagógica no Projeto Classes de Aceleração. Esse capítulo aborda vários assuntos e um deles, é o sucesso da coordenação pedagógica e seu projeto nas classes de aceleração, que visou eliminar a defasagem de 1° a 4° série do ensino fundamental. Uma das expectativas foi oferecer um ensaio adequado e não uma…

coordenação pedagógica e supervisão de ensino) no contexto educacional escolar da atualidade. Para tanto, buscamos inicialmente apresentar as relações existentes entre teoria pedagógica, trabalho docente e saber pedagógico. Em seguida, aborda-se algumas questões referentes ao papel da trindade pedagógica na escola do século XXI, bem como sobre as funções específicas e articuladas desempenhadas por esse trio gestor no espaço educacional escolar dos dias atuais. Palavras-chave:…

A ATUAÇÃO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO EM SALA DE AULA Leila Maria do Carmo Silva Mayumi Passos Lopes Neire Luzeiro Bezerra Patrícia Lílian de Sales Rocha Minha mãe achava estudo a coisa mais fina do mundo. Não é. A coisa mais fina do mundo é o sentimento. (Adélia Prado) Introdução A escola é o lugar onde se trabalham os valores sociais, éticos e de cidadania, nela procura-se o desenvolvimento das potencialidades físicas, cognitivas e afetivas por meio da aprendizagem dos…

BRUNO, Eliane B. G. O. ALMEIDA, Laurinda R. PLACCO ,Vera Maria Nascimento .o coordenador Pedagógico e questões da contemporaneidade .São Paulo:Edições Loiola 2006ALMEIDA, Laurinda R. O. Relacionamento interpessoal na coordenação pedagógica .in:ALMEIDA . Laurinda R. PLACCO, Vera Maria de o coordenador pedagógico e o espaço de mudança .São Paulo Edições Loiola 2006. Quais são as funções reais do coordenador pedagógico. E o suporte que gerencia ,coordena e supervisiona todas as…

destacar a relevância do papel do coordenador pedagógico no planejamento escolar. Considerando que à figura do coordenador é designada a responsabilidade de subsidiar a prática docente, e, esta, exige uma ferramenta facilitadora que possibilita a organização metodológica e de conteúdo, baseada na realidade do aluno, que por sua vez, é o principal beneficiado com o sucesso de tal prática que visa o crescimento do homem dentro da sociedade. Palavras-chave: coordenador pedagógico,…

DO TRABALHO COLETIVO NA ESCOLA Dissertação apresentada ao Programa de Mestrado em Educação da Universidade Católica de Santos, como requisito parcial para obtenção do grau de Mestre em Educação. Área de concentração: Educação e Formação Humana: Aspectos éticos, políticos e epistêmicos. Orientadora: Profa. Dra. Maria Angélica Rodrigues Martins Santos 2007 Dados Internacionais de Catalogação…

PÓS-GRADUAÇÃO EM TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS EM REDE - MESTRADO PROFISSIONAL GESTÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: ABORDAGENS E CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS PARA ATUAR NA EAD DISSERTAÇÃO DE MESTRADO Cíntia Soares Cocco Santa Maria, RS, Brasil 2015 2 GESTÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: ABORDAGENS E CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS PARA ATUAR NA EAD Cíntia Soares Cocco Dissertação apresentada ao Curso de Mestrado do Programa de…