O Papel Do Coordenador Pedagogico Na Formação Do Professor

Funções do coordenador pedagógico Proporcionar espaço para o diálogo, investigação, reflexão e desenvolvimento de pensamento crítico valorizando o desenvolvimento de cada um e do coletivo; Oportunizar a construção da autonomia, da cooperação, da interdisciplinaridade e instrumentalizar o coletivo para trabalhar temas transversais; Fomentar a construção de valores éticos, afetivos, espirituais e o compromisso de cada um com a educação vivenciando a solidariedade e a justiça

O papel do coordenador Muito se debate hoje em dia sobre o papel da educação na formação de cidadãos críticos e conscientes. Há quem acredite que a instituição escolar não está preparada para essa formação. Em contrapartida tem os que defendem que através da gestão democrática é possível potencializar uma educação emancipadora. O fato é que a gestão democrática, que ganhou força com a redemocratização do ensino, favorece o trabalho coletivo e promove transformações significativas…

grandes e uma pia com bebedouro na altura que as crianças possam usar. Na sala de aula há também brinquedos pedagógicos, para atividades internas. No total são 5 salas de aula. A escola disponibiliza uma sala de brinquedoteca com muita variedade de brinquedos, inclusive, fantasias. Há uma sala de vídeo que também é usada como sala de informática, nela há 11 computadores com jogos pedagógicos, 1 TV 29 polegadas, 1 telão, e um aparelho projetor. Na parte externa tem o parque com…

ENTREVISTA Quais são as atribuições do coordenador pedagógico na educação básica? No trabalho e na função que exerço como Coordenadora Pedagógica na Educação Básica, necessito desenvolver continuamente uma leitura proximal de realidade e a leitura que os profissionais envolvidos tem sobre essa realidade que compõe o SABER-FAZER. Neste caso, o Coordenador Pedagógico é o agente responsável pela formação continuada de professores, sensibilizando o saber-fazer de maneira a não unilateralizar as

br/educacao/2013/08/1321242-coordenador-pedagogico-nao-tem-curso-proprio.shtml ou as ferrahttp: www1.folha.uol.com.br/educacao/2013/08/1321242-coordenador-pedagogico-nao-tem-curso-proprio.shtml A Coordenação pedagógica é um cargo da área da educação que tem como objetivo melhorar as práticas dos professores na formação…

Como um Coordenador Pedagógico pode estimular e estabelecer estratégias para um processo de formação docente A prática pedagógica se constrói pela contribuição de todos os atores sociais,cujo sujeito facilitador,pode ser materializado,dentre outros,na figura do coordenador pedagógico. Entendemos a coordenaçao pedagógica como uma assessoria permanente e continuada do trabalho docente,muitos olhares são lançados sobre a identidade e função do coordenador pedagógico…

DO PROFESSOR A GESTOR: as múltiplas funções do coordenador pedagógico Maria Lucia de Abrantes Fortuna Universidade do Estado do Rio de Janeiro Universidade Federal Fluminense maludeaf@gmail.com Resumo: Este trabalho apresenta o relato de uma experiência na função de coordenadora pedagógica em um curso de idiomas. Trata-se de um estudo de caso, que tenta articular teoria e prática, discutindo as questões levantadas durante esta experiência, sobretudo, os dilemas quanto à multiplicidade…

novembro de 2011 - Periodicidade Semestral- – ISSN 1806-6283 A função do pedagogo como supervisor escolar Elizabete Gaspar de Oliveira1 RESUMO O objetivo de desenvolver este trabalho foi visando contribuir com os professores que iniciam na função de coordenador pedagógico, para que os mesmos possam entender quais as funções do pedagogo supervisor dentro da instituição escolar e também a importância do pedagogo e as principais áreas de atuação do mesmo como supervisor na…

tempo perdurou-se no ensino políticas publicas irreais como melhorias de cem por cento nas estruturas físicas das escolas, carreiras continuadas para todos os professores formados. Prometendo melhorias nas jornadas de trabalho, e melhorias para qualidade do ensino aprendizagem. Infelizmente mera utopia. A realidade se concentra em professores que tem que se empenhar em resgatar a sua capacidade de pensar, organizar, produzir conhecimento e tecnologia em relação ao processo de produção…

COORDENADOR PEDAGÓGICO: Traçando caminhos para a sua prática educativa JUNHO / 2008 JOÃO HENRIQUE DE BARRADAS CARNEIRO Prefeito CARLOS RIBEIRO SOARES Secretário Municipal de Educação e Cultura ELIEZER URPIA CRUZ Subsecretário Municipal de Educação e Cultura SARA ROCHA ALMEIDA Assessora Chefe da ASTEC DILMA LEAL Coordenadora da CAGE LÍCIA ASSUNÇÃO Coordenadora da CAS MANOEL CALAZANS Coordenador da CENAP MARCELO LOURENÇO Coordenador da CERE REGINA BITENCOURT Coordenadora da CAD …