O Papel Do Coordenador Enquanto Articulador

Especialização em Coordenação Pedagógica Hiandra Pereira de Souza O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO COMO ARTICULADOR E TRANSFORMADOR DA REALIDADE EDUCACIONAL NO CENTRO INTERESCOLAR DE LÍNGUAS DO GUARÁ (CILG). Brasília (DF) 2013 Hiandra Pereira de Souza O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO COMO ARTICULADOR E TRANSFORMADOR DA REALIDADE EDUCACIONAL NO CENTRO INTERESCOLAR DE LÍNGUAS DO GUARÁ (CILG).…

desenvolvida no universo escolar, atuando junto dos professores no sentido de favorecer a reflexão sobre a própria prática e a construção de novos conhecimentos para o exercício concreto da profissão. Portanto, o Estágio Supervisionado é o eixo articulador entre a teoria e a prática diante da realidade da ação do professor e do estudante. O relatório ora apresentado consiste na exposição escrita do Estágio na Escola Municipal Nossa Senhora do Perpétuo Socorro, situado á Rua, Deputado…

Entendemos que ao Coordenador Pedagógico ficam reservadas muitas atribuições dentro do ambiente escolar. Um destas relaciona-se ao acompanhamento da elaboração e aplicação do planejamento de sala de aula. Um desafio que se impõe relaciona-se a pouca ou nenhuma atenção dada pelos professores para este ato o que desemboca em aulas desconexas com o nível de aprendizagem dos alunos, indisciplina, alto índice de reprovação e até mesmo de evasão. É valido ressaltar que o trabalho do…

Caucaia, Parque Potira/CE e como elas contribuem para a Educação Física nas suas respectivas escolas. Participaram 3 (três) coordenadores Pedagógicos e 5 (cinco) Professores de cada escola, sendo que 2 (dois) dos professores eram da disciplina de Educação Física. Os presentes dados apresentados neste artigo foram obtidos por meio de um questionário onde professores e coordenadores respondiam perguntas distintas sendo iguais somente as perguntas relacionadas à Educação Física na escola.…

a escola produz também uma determinada estrutura de poder. Assim, o sistema de ensino, no seu sentido mais amplo (Escolas, Secretarias, Conselhos, etc.), Trata-se, portanto, de compreender o sistema educacional enquanto expressão da escola. Tendo esta compreensão, o professor, enquanto trabalhador coletivo perceberá melhor as perspectivas e reais possibilidades de sua atuação transformadora a partir da escola e da respectiva comunidade. É esta a complementação/aprofundamento que se…

respeitoso ou desrespeitoso. A preparação e distribuição da merenda pela merendeira envolvem atitudes e modos de agir que podem influenciar a educação das crianças de forma positiva e negativa. As reuniões pedagógicas coordenadas pelo diretor ou pelo coordenador pedagógico podem ser um espaço de participação de professores e pedagogo ou de manifestação do poder pessoal do diretor de forma positiva ou negativas. O texto apresenta características das organizações escolares como pratica…

22 alunos. Além disso, existem dois ventiladores. Possui também um varal para exposição de trabalhos; janelas e carteiras em excelente estado de conservação, dois armários, bem como alguns trabalhos expostos na parede, confeccionados em cartolina e papel ofício. a professora mantém um dialogo aberto com os alunos, sempre os ouvindo e acatando quando possível seus pedidos, Mas em alguns momentos demonstrou algumas atitudes agressivas com alguns alunos que apresentam um comportamento…

INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo principal conhecer o papel do coordenador pedagógico no processo de ensino-aprendizagem. O coordenador pedagógico em determinado momento é compelido a responder por necessidade do contexto escolar que não são de suas responsabilidades. São questões que, embora façam parte da dinâmica da escola não podem ser consideradas inerentes à sua função. É importante que o coordenador pedagógico concretize sua ação no acompanhamento das atividades…

O COORDENADOR PEDAGÓGICO E SUAS REAIS ATRIBUIÇÕES NO CONTEXTO ESCOLAR Lissandra Kelly de Carvalho RA 913124217 RESUMO: O objetivo desse artigo é proporcionar discussão sobre os mais variados papéis em que o coordenador pedagógico exerce dentro da escola e como esse acúmulo e mudança de funções pode prejudicar o andamento de seu trabalho. O coordenador pedagógico acaba aceitando atividades que são diferentes da sua primordial ação (promover a formação continuada dos professores), por não ter

equipes de trabalho". Desse modo, os profissionais com papel disciplinador - como inspetores - deixaram de existir, e funções, como a de coordenador pedagógico, estão em ascensão. É ele que gerencia, coordena e supervisiona o processo de ensino e aprendizagem numa instituição escolar. "Ele acaba somando os papéis de diferentes especialistas da área da educação", complementa a professora. Por isso, na percepção de Geovana, a tarefa do coordenador pedagógico é a que mais se destaca no…