O Papel Do Colegiado Na Gestão Escolar

A gestão democrática participativa constitui o modo próprio de organização e funcionamento das escolas públicas. Isso as diferencia, pois nelas as experiências educativas envolvem necessariamente o exercício da cidadania. Alunos, pais, professores, funcionários e membros da comunidade, ao participarem da vida escolar, educam e são educados na construção de um bem público comum. O Módulo II, trata muito bem do assunto, mas infelizmente, não é isto que encontramos na totalidade em nossa…

Gestão Escolar Organizar significa planejar ação, os princípios e procedimentos relacionados aos trabalhos na escola. Além de claro, planejar o uso de recursos materiais, financeiros e intelectuais, além de coordenar e avaliar o trabalho das pessoas, tendo em vista a consecção de objetivos. A gestão é basicamente os aspectos gerenciais e técnico-administrativos e há varias modalidades de gestão: o centralizado, o colegiado, o participativo e a gestão. E para falar de gestão,…

FRANCIELE FONTINI DOS SANTOS O GESTOR ESCOLAR E AS NOVAS TECNOLOGIAS Produção Textual Individual ARIQUEMES 2015 FRANCIELE FONTINI DOS SANTOS O GESTOR ESCOLAR E AS NOVAS TECNOLOGIAS Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Currículo escolar e as tecnologias em educação, Políticas publicas na educação básica, Fundamentos da gestão educacional e seminário III – 7°…

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PÓS-GRADUÇÃO EM GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA JÔNATAS DAVID BRANDÃO MOTA Direção Democrática e Cidadã: BENEFÍCIOS PRESENTES E FUTUROS PARA A EDUCAÇÃO CIDADÃ COM A PRÁTICA DEMOCRÁTICA NA GESTÃO ESCOLAR Teixeira de Freitas BA 2006 Teixeira de Freitas BA 2006 Jônatas David Brandão Mota Direção Democrática e Cidadã: BENEFÍCIOS PRESENTES E FUTUROS PARA A EDUCAÇÃO CIDADÃ COM A PRÁTICA DEMOCRÁTICA NA GESTÃO ESCOLAR …

Avaliação Institucional da Gestão Escolar na Escola Pública. A Democracia no Processo Decisório. Edunisc. Santa Cruz do Sul.2001. Na visão pesquisadora de Muller, podemos estabelecer uma enorme discussão sobre avaliação da gestão da escola pública. A contribuição de sua pesquisa nos revela que a gestão escolar encontra muitas dificuldades em trazer a comunidade, e os pais para o envolvimento dentro da unidade de ensino. A avaliação institucional nos mostra qual é o seu papel dentro…

INTRODUÇÃO: Toda a comunidade escolar deve participar, pois a gestão democrática da escola pública precisa desta colaboração coletiva. No entanto é de extrema necessidade que os fundamentos nos princípios da transparência exista com ética e compromisso. Assim, estabelecendo ações e estratégias venham melhorar a qualidade do ensino, e que todos possam contribuir na gestão financeira, administrativa e pedagógica da escola. SUJEITOS: Alunos; Pais; Professores; Conselheiros; Caixa escolar;…

AVALIAÇÃO À DISTÃNCIA (AD 2) – 2014.1 Disciplina: Gestão 1 Coordenador (a): Simone Fadel Aluno (a): Teresa Cristina Barbosa da Gama Oliveira Matr.: 13112080361 Polo: Resende De acordo com o guia da disciplina, a AD “é preparatória para a avaliação presencial, ao mesmo tempo em que serve como verificação do grau de assimilação e compreensão do aluno quanto aos conteúdos trabalhados.” Portanto, as atividades a seguir foram pensadas para que você tenha a…

no cenário nacional, a partir dos anos de 1980, repercutiram no campo educacional e mais especificamente na produção sobre a formação de professores. No Brasil, a história educacional foi marcada pelo centralismo, no qual se atribuía às escolas o papel de meras executoras de propostas elaboradas por técnicos e políticos que em seus gabinetes criavam as “melhores” propostas educacionais, na maioria das vezes, desconsiderando ou desconhecendo a realidade da escola. Era o reflexo da crença…

SOCIEDADE CIVIL. A eleição de diretores de escola: a democracia ampliada. Contagem 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 5 2 A ELEIÇÃO DE DIRETORES DE ESCOLA: A DEMOCRACIA AMPLIADA 7 3 POLÍTICA EDUCACIONAL 10 4 ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR 12 4.1 Responsabilidades do Diretor 12 5 GESTÃO EDUCACIONAL: PARTICIPAÇÃO EFETIVA 12 6 ENTREVISTADOS 13 7 CONCLUSÃO 13 REFERÊNCIAS 13 1 INTRODUÇÃO A participação da sociedade civil nas questões políticas, econômicas e sociais do Estado tem grande…

apresentado a UTA Fundamentos Pedagógicos, Fase II, no curso de Licenciatura em Pedagogia. Tutor Local : Terezinha de Lourdes Bertuzzo PAP: São José dos Campos ITS - SP Projeto Político-Pedagógico PPP deve ser elaborado a partir da realidade escolar, utilizando a autonomia prevista na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) n° 9.394/96 (BRASIL,1996). O projeto político-pedagógico da escola pode ser inicialmente entendido como um processo de mudança e de antecipação…