O Papel Da Mulher Nos Contos Infantis

Monteiro Lobato, o pioneiro da literatura infantil brasileira Por tudo que Monteiro Lobato significa - "fundador de nosso imaginário" nas palavras de Marisa Lajolo, "primeiro reformador da prosa brasileira", para Oswald de Andrade, "dos valores mais indiscutidos da nossa literatura moderna", para Antonio Candido - é dever da escola incluir no currículo a leitura de suas obras. O encantamento que suas histórias provocam é inesgotável. Não há idade para começar a ler Lobato, e não parar mais

Disciplina: ARTE-EDUCAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL II Docente: LINICE DA SILVA JORGE 2º Semestre - 2013 Trabalhos Domiciliares Atividades mensais /ou quinzenais para trabalhos domiciliares (Decreto Lei nº 1.044 /1969 e Lei nº 6.202 /1975) São Paulo 2013 O lúdico e as múltiplas linguagens Tendo em vista a linguagem como papel decisivo no desenvolvimento e criação da criança. Pois ainda na barriga da mãe o bebe já é capaz de ouvir a voz da mãe. O choro, o canto, o…

Vinícius de Moraes RESUMO A análise foi feita com base na pesquisa sobre o amor e a construção do mito do amor romântico ao longo da história da sociedade ocidental e como o indivíduo relaciona-se com esse mito. O amor é o que motiva homens e mulheres na busca da felicidade plena, além de ser responsável por proporcionar alegrias e tristezas para o indivíduo. Sabendo disso a indústria cultural utiliza-se das sensações e dos ideais do consumidor com relação ao amor para vender seus…

PRÁTICA PROFISSIONAL- EDUCAÇÃO INFANTIL CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELATÓRIO PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO INFANTIL…

2012/08 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL EDUCAÇÃO INFANTIL CURITIBA 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER DEISE VERNIZZE DALKE, RU 393589, TURMA 2012/08 GISELE DE BRITTO, RU 819645, TURMA 2012/08 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Pesquisa e Pratica Profissional – Educação Infantil apresentado a UTA – Infância e Ludicidade no curso de pedagogia. Tutor…

A Importância Do Brincar No Desenvolvimento Da Criança Nossa sociedade mudou, temos uma inversão de papeis e valores, mais informação do que podemos absorver, a mulher trabalha fora, o avanço tecnológico é grande, a família mudou, a criança mudou, o aluno e a escola também mudaram. As mudanças tecnológicas mudaram as formas de brincadeiras. As crianças deixaram de brincar na rua, jogar bola, pular amarelinha e passaram a jogar videogames e jogos de computador, ignorando o sol que…

Capítulo dos Chapéus (Conto de Histórias sem Data), de Machado de Assis Neste conto Machado de Assis discorre sobre um desejo reprimido que reaparece, deslocado, mas que perturba a jovem Mariana. Ela e Sofia, sua amiga, são as duas mulheres que representam os dois mundos que colidiam no Brasil da segunda metade do século XIX. Em Capítulo dos Chapéus aparecem a frivolidade e ostentação da época de Machado de Assis. Este interessante conto põe a nu a posição da mulher na nova…

determinado momento de contação de história cuja mesma foi elaborada com duas crianças de quatro anos. Este relato da pratica pedagógica está organizado da seguinte forma: - a escolha do livro e autor, o ambiente escolhido e preparado para à hora do conto, o modo como as crianças interagiram, os objetivos pretendidos e uma reflexão sobre os resultados. O livro escolhido foi “Se eu fosse...” de Cristina Porto Tenê de Casa Branca. O livro conta a historia de várias estampas e cores e faz…

nos genitais, muitas vezes denotando uma gangue ou imagens obscenas. Criminosos seriam ainda infantis, empáticos e extremamente vaidosos (a ponto de facilitar o trabalho de seus perseguidores) e um senso de moral extremamente apurado. Suas paixões exacerbadas que levariam a reações desproporcionais e criminosas às ações mais triviais. Isso sem contar seu interesse antinatural pelo mórbido. Entre as mulheres, o que denotaria o potencial criminoso seria uma certa masculinidade nos…

conteúdos trabalhados entre as disciplinas acadêmicas. O conto As tranças de Bintou, é carregado de informação culturais, formativas e sociais, abrindo uma gama de possibilidades para trabalhar com toda a educação básica, principalmente na formação dos educandos da educação infantil, como relata o texto da Uma Abordagem Integrada da Aprendizagem, estão sempre criando novas conexões, e nesse sentido articulatório que a escola exerce o papel do cuidar e educar, na formação dos alunos…